小学数学合作学习的优化策略

在新课标实施下,合作学习已成为转变学生学习方式的重要途径之一。本文以数学实际教学为基础,通过多方面对小组合作学习进行深入而细致地研究,发现应从教师认知、技能和培养学生合作学习习惯等方面解决合作学习存着的问题,提高合作学习的学习效率,从而师生共同求得能力的提升与综合素质的增强。

知已知彼 以爱感人 宽容理解 赏识激励

班级工作是学校教育的重要组成部分，班主任是班集体的组织者、领导者、管理者和教育者，是一个班级的灵魂。要成为一名优秀的班主任，不仅要教学出色，还要有管理、驾驭班级的能力。马克思曾说过：“只有完善的集体，才能造就完善的个人。”一个班级的班风和学风是否端正、向上与班主任的管理工作有着密切的关系。下面笔者结合多年的班主任工作管理实践，从以下几个方面谈谈当班主任的经验。

联合免疫治疗后恶性肿瘤放疗远隔效应的研究进展

远隔效应(AE)是指在肿瘤接受放疗时,除了直接照射的病灶被杀伤外,其他未照射的病灶也出现了缩小现象。随着程序性死亡受体1(PD-1)、程序性死亡配体1(PD-L1)、细胞毒性T淋巴细胞相关蛋白4(CTL-4)抗体的广泛应用,恶性肿瘤的治疗进入到免疫治疗时代。随着放疗与免疫治疗的联合应用越来越多,AE得到学者们前所未有的关注。放疗与免疫治疗的结合可以促进全身免疫反应的发生,进而增强放疗的抗肿瘤反应,使得人们对AE的认识更加深入。本文回顾了AE在放疗不同时期的发展历史,并着重强调了影响AE发生的各种因素及可能机制和临床研究现状,旨在探索在免疫治疗时代提高AE发生率的方法,进而促进放疗联合免疫疗法在临床应用中的客观有效性,进一步改善肿瘤患者预后。