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美好的新生活
1
作者
王晨熹
周碧亚
(
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)
刘霞(
指导
)
《小学生导刊(高年级版)》
2019年第12期23-23,共1页
"静静听我模仿蝉儿鸣,还望大家来和声……"一听到这首《蝉之歌》,我的脑海中就浮现出《像蝉一样歌唱》中那个爱听蝉唱歌的小男孩——易定柱。因为有了蝉儿的歌唱,易定柱的生活是快乐的、美好的。后来,修路队的挖土机发出野狼...
"静静听我模仿蝉儿鸣,还望大家来和声……"一听到这首《蝉之歌》,我的脑海中就浮现出《像蝉一样歌唱》中那个爱听蝉唱歌的小男孩——易定柱。因为有了蝉儿的歌唱,易定柱的生活是快乐的、美好的。后来,修路队的挖土机发出野狼般的叫声,把蝉儿、牲畜和家禽吓跑了。没有蝉儿的歌声和鸡鸣狗吠声,整个村子静悄悄的、死气沉沉的。大家也意识到这个问题的严重性——在修高速公路、发展经济的同时,保护当地的自然环境,这也非常重要。
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关键词
鸡鸣狗吠
自然环境
定柱
高速公路
小男孩
歌唱
原文传递
题名
美好的新生活
1
作者
王晨熹
周碧亚
(
指导
)
刘霞(
指导
)
机构
湖南省汨罗市白水中心小学
不详
出处
《小学生导刊(高年级版)》
2019年第12期23-23,共1页
文摘
"静静听我模仿蝉儿鸣,还望大家来和声……"一听到这首《蝉之歌》,我的脑海中就浮现出《像蝉一样歌唱》中那个爱听蝉唱歌的小男孩——易定柱。因为有了蝉儿的歌唱,易定柱的生活是快乐的、美好的。后来,修路队的挖土机发出野狼般的叫声,把蝉儿、牲畜和家禽吓跑了。没有蝉儿的歌声和鸡鸣狗吠声,整个村子静悄悄的、死气沉沉的。大家也意识到这个问题的严重性——在修高速公路、发展经济的同时,保护当地的自然环境,这也非常重要。
关键词
鸡鸣狗吠
自然环境
定柱
高速公路
小男孩
歌唱
分类号
G624.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
美好的新生活
王晨熹
周碧亚
(
指导
)
刘霞(
指导
)
《小学生导刊(高年级版)》
2019
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