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假设思维在小学数学教学中的运用
被引量:
3
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作者
周礼国
《数学学习与研究》
2016年第12期133-134,共2页
假设思维在小学数学教学中占据着十分重要的位置,也是小学数学运用中的一个重难点.从小培养学生的假设思维是假设思维在小学教学中运用的一个必要前提,假设思维是小学数学教学中不可缺少的方法之一.
关键词
小学数学
假设思维
数学教学
运用
下载PDF
职称材料
烧结装饰砖与烧结路面砖生产与应用
2
作者
周礼国
易帅
张文法
《砖瓦》
2024年第8期33-38,共6页
全面总结了生产烧结装饰砖和烧结路面砖的工艺特点,如硬塑挤出成型技术、天然气外燃隧道窑等工艺技术,并且对其在实际工程中的应用做了介绍,对传承和发展烧结装饰砖和烧结路面砖具有借鉴意义。
关键词
烧结装饰砖
烧结路面砖
生产工艺
下载PDF
职称材料
题名
假设思维在小学数学教学中的运用
被引量:
3
1
作者
周礼国
机构
贵州师范学院
出处
《数学学习与研究》
2016年第12期133-134,共2页
文摘
假设思维在小学数学教学中占据着十分重要的位置,也是小学数学运用中的一个重难点.从小培养学生的假设思维是假设思维在小学教学中运用的一个必要前提,假设思维是小学数学教学中不可缺少的方法之一.
关键词
小学数学
假设思维
数学教学
运用
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
烧结装饰砖与烧结路面砖生产与应用
2
作者
周礼国
易帅
张文法
机构
长沙经沣高新建材有限公司
出处
《砖瓦》
2024年第8期33-38,共6页
文摘
全面总结了生产烧结装饰砖和烧结路面砖的工艺特点,如硬塑挤出成型技术、天然气外燃隧道窑等工艺技术,并且对其在实际工程中的应用做了介绍,对传承和发展烧结装饰砖和烧结路面砖具有借鉴意义。
关键词
烧结装饰砖
烧结路面砖
生产工艺
Keywords
Changsha Jingfeng
fired decorative brick
fired paver
分类号
TU522.06 [建筑科学—建筑技术科学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
假设思维在小学数学教学中的运用
周礼国
《数学学习与研究》
2016
3
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职称材料
2
烧结装饰砖与烧结路面砖生产与应用
周礼国
易帅
张文法
《砖瓦》
2024
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职称材料
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