周祖银、王作其美术作品选

周祖银，1968年生于武汉，先后毕业于江汉大学、武汉理工大学，湖北省美术家协会会员，武汉市美术家协会会员，现就职于武汉商业服务学院艺术系，讲师。

潘玉良的油画艺术成就

潘玉良（1895—1977）,又名张玉良,祖籍安徽桐城,中国近现代著名女画家和雕塑艺术家。从小便热爱绘画艺术的潘玉良于1918年进入上海著名的图画美术院跟随王济远、朱屺瞻等名家学画。1921年至1925年,潘玉良先后在法国里昂大学、国立美专和巴黎国立美术学院留学。

浅谈教学中语言艺术的作用

教学语言是教师教学的基本功和必要素养,是教学艺术中的一个基本元素。掌握教学语言艺术规律,提高教学语言艺术修养,是教师完成教学任务的重要方法。可以从教师的教学语言艺术对教学质量、教学手段以及促进学生能力发展三个方面所起的重要作用入手,更好地提高课堂教学质量。

绘画课教学对高校学生创造性思维培养研究

为实现学生全面发展,促进学生素质的提高,在高校开设绘画课公共教学。本文在分析了高校学生创造性思维基本特点的基础上,阐述了绘画课教学对高校学生创造性思维培养所起的作用。

谈现代观念与人物画创作表现

在当今的艺术界中许多流派对现代人物创作都有很大的影响观念艺术同样也不例外,在现代人物创作中观念艺术不单单影响着它的艺术形式在表达观念上更是把人物创作的本质想法表现的淋漓尽致,不论是艺术语言上在实质的表现跟制作上都有观念艺术的独特的地方。在当今多变的生活中人们的观念不断更新,同样影响着现代人物画创作的变革,使之变的更艺术观念化。更能体现现代人物创作的价值。

商品包装中的文字设计探讨

在现代商品市场竞争中,商业包装设计已成为企业赢得市场的重要手段,而文字也成为商品包装的重要元素之一。文字可以传达商品信息,加深生产者、经销者与消费者之间的沟通,达成商品销售。文章对商品包装设计中文字的设计原则、广告创意语以及说明文字进行实践规律的探讨。

夸张变形设计在装饰风景画构图中的运用

人们对大自然中所接触和观察到的物象运用艺术手法进行有目的提炼、夸张抽象的变形,使表现对象的形状、色彩和结构等发生变化,达到最大限度的艺术表现力。夸张变形的表现方式,可以感染和吸引欣赏者,传达作者的思想情感。装饰风景夸张变形的构图是作者根据内容和形式的要求,在画面上组织形象之间相互关系的一种手段,目的在于选择必要的变形形式组合,以突出重点、表现主题。

构成课在形象设计专业教学中的实用性探讨

构成课作为艺术设计专业基础，在形象设计与实践的教学中占据着不可动摇的地位。蕴涵了许多非常广泛而深刻的内涵，从客观理性的平面构成法则、色彩构成法则、立体构成法则到具体的形态构成方法、形式构成方法、构成原理及造型形态的材料运用。都对人物形象的设计与制作有着指导作用。对构成课程具体的教学改革，打破原有的格局。在教学内容和授课方式上，进行实用性探讨，使教学更加的精炼。

论室外雕塑艺术的审美取向

室外雕塑已开始成为城市公共艺术、市政建设、旅游休闲的新亮点,室外雕塑与社会时代、与环境、与人的关系越来越紧密。室外雕塑以其特有的艺术语言,通过视觉形象移情于观众,极大地满足了观众的审美要求。认识室外雕塑的审美取向和艺术价值,对提升城市综合形象,建立和谐社会有着重要意义。

谈色彩调和的实践性探讨

现代艺术设计己步入一个多元化的时期,色彩调和以作为艺术设计应用中的一个重要元素,起着先声夺人的作用。熟练掌握色彩调和的基本原则和技巧,在艺术设计中灵活运用,才会使设计作品给人一种赏心悦目、品位高雅之感。本文试从设计色彩调和的基本原则和技巧二个方面进行了实践探讨。

商业绘画创作及其构思

商业绘画是一种为商业服务的艺术形式.,其主要功能是进行商业宣传和商业促销。由于商业绘画具有比文字和标志还强烈、直观的视觉传达效果.所以作为视觉传达设计的要素之一在商业设计中被广泛应用。本文对商业绘画创作与构思方面进行探讨。

素描创新教学新探索

在设计素描教学中,教师要使学生宽泛地理解素描的概念,理解现代素描的观念性、表现性、创造性,了解其材料、工具、方法、手段及其表现形式的多样性与创新性,通过素描教学培养和提高学生的创新意识、艺术素养。