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题名成人中专计算机专业实践技能培养浅谈
被引量:1
- 1
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作者
周秋勤
朱振辉
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机构
黑龙江省农垦电大北安分校
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出处
《黑河教育》
1999年第4期30-30,共1页
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文摘
成人中专计算机专业的教学应避免走两个极端:一是将成人中专计算课混淆为计算机专业课程的浓缩或简化,偏重理论的灌输而忽略了自身的特点;二是认为技能就操作,不必学习什么理论知识,不必学习程序设计语言,忽略了计算机应用需要二次开发的特点,导致学生应用计算机缺乏后劲。为适应21世纪知识经济对应用型、复合型人才的需求,加强成人中专计算机专业实践技能的培养势在必行。
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关键词
计算机专业
成人中专
程序设计语言
实践技能培养
复合型人才
计算机应用
专业课程
二次开发
适应21世纪
教学内容
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分类号
G633.67
[文化科学—教育学]
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题名深化电大教学改革 加快人才培养步伐
- 2
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作者
周秋勤
朱振辉
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机构
黑龙江省农垦电大北安分校
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出处
《教育探索》
北大核心
2000年第2期55-55,共1页
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关键词
电视大学
教学改革
人才培养
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分类号
G728.8
[文化科学—成人教育学]
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题名提高教师素质与成人中专教学改革
被引量:1
- 3
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作者
朱振辉
周秋勤
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机构
黑龙江省农垦电大北安分校
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出处
《教育探索》
北大核心
2000年第3期16-16,共1页
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关键词
成人中专
教学改革
教师素质
专业设置
课程改革
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分类号
G723.2
[文化科学—成人教育学]
G723.83
[文化科学—成人教育学]
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题名实施素质教育的三个关键
- 4
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作者
朱振辉
周秋勤
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机构
黑龙江省农垦电大北安分校
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出处
《黑河教育》
2000年第3期10-10,共1页
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文摘
贯彻落实第三次全教会议精神,全面实施素质教育关键要加强以下三个方面的工作: 一、加强教师的主导和学生的主体作用 教学过程是教与学的统一过程,学生既是教师的教学对象,又是合作者,师生都是教学过程中的主人。教师在课堂教学过程中,要完整。
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关键词
教学过程
全面实施素质教育
课堂教学
第三次全教会
教学对象
加强教师
教与学
合作者
准确无误
主导
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分类号
G40-012
[文化科学—教育学原理]
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题名大豆孢囊线虫病的防治
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作者
范守山
朱振辉
周秋勤
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机构
哈尔滨分局阎家岗农场
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出处
《黑龙江农业科学》
1999年第6期36-37,共2页
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关键词
大豆
孢囊线虫病
防治
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分类号
S435.651
[农业科学—农业昆虫与害虫防治]
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题名加速船舶CAD的开发与应用刻不容缓
- 6
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作者
韩辉
周秋勤
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出处
《软件开发与应用》
1996年第6期45-45,17,共2页
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关键词
船舶
CAD
开发
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分类号
U662.9
[交通运输工程—船舶及航道工程]
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题名继续工程教育课程体系专业模块编制工作
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作者
刘燕燕
周秋勤
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机构
中国舰船研究院
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出处
《船舶教育》
1996年第5期29-30,共2页
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关键词
继续教育
课程体系
继续工程教育
科研工作者
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分类号
TB1-4
[一般工业技术]
G316
[文化科学]
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