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初中思想政治课中的情感教学 被引量:1
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作者 周科政 《文理导航》 2018年第19期87-87,共1页
所谓的情感教学是指:教师在课堂教学过程中,在考虑其他的认知因素时,充分发挥个人情感的积极作用来激发和培养学生的情感,调动学生的积极性,满足初中生在课堂中的情感需求。在初中思想政治教学中,教师可以充分利用情感教学来让学生理... 所谓的情感教学是指:教师在课堂教学过程中,在考虑其他的认知因素时,充分发挥个人情感的积极作用来激发和培养学生的情感,调动学生的积极性,满足初中生在课堂中的情感需求。在初中思想政治教学中,教师可以充分利用情感教学来让学生理解课本知识,明白道理,培养学生正确的个人行为,发挥情感教学在课堂的最大作用。 展开更多
关键词 初中思想政治 情感教学 课堂教学
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案例教学法在初中政治教学中的运用探析
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作者 周科政 《新课程研究(下旬)》 2018年第5期98-99,共2页
政治是初中阶段的必修学科,它不仅在考试中占有重要地位,且对学生的思想道德教育发挥着重要作用。对于初中生来说,政治知识较为抽象、专业,而案例教学法可以使之变得通俗易懂,学生更容易吸收和消化所学知识。因此,在初中政治教学中运用... 政治是初中阶段的必修学科,它不仅在考试中占有重要地位,且对学生的思想道德教育发挥着重要作用。对于初中生来说,政治知识较为抽象、专业,而案例教学法可以使之变得通俗易懂,学生更容易吸收和消化所学知识。因此,在初中政治教学中运用案例教学法,不仅能培养学生的思维、分析问题能力,还能引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。 展开更多
关键词 案例教学法 初中政治 运用
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