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多媒体在小学古诗词教学中的应用 被引量:1
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作者 周立丁 《宁夏教育科研》 2010年第4期34-35,共2页
随着现代教育技术的发展,多媒体在不知不觉中已渗透到各学科的教学领域中,对教育教学起了推波助澜作用。毫无疑问,小学古诗词教学也受到了非同小可的影响。多媒体教学可以利用各种教具、学具、投影、电影、录像、录音等媒体,集光、形、... 随着现代教育技术的发展,多媒体在不知不觉中已渗透到各学科的教学领域中,对教育教学起了推波助澜作用。毫无疑问,小学古诗词教学也受到了非同小可的影响。多媒体教学可以利用各种教具、学具、投影、电影、录像、录音等媒体,集光、形、色于一体,直观形象、新颖生动,能够直接作用于学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,彻底改变了"教师一支粉笔一张嘴的满堂灌"式的教学方式。教师应充分利用多媒体的各种优势创造教学情境,抛弃过多的理性分析,引导学生通过反复朗读,驱遣想象,体会古诗词的内蕴美。 展开更多
关键词 古诗词教学 教学情境 现代教育技术 学习理论 语言文字 诗中有画 画中有诗 古诗教学 主动建构者
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