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妈咪爱思密达治疗新生儿黄疸的疗效观察 被引量:10
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作者 周素卿 《现代中西医结合杂志》 CAS 2007年第20期2849-2850,共2页
目的观察口服妈咪爱和思密达治疗新生儿黄疸的疗效。方法将140例新生儿黄疸患儿随机分为治疗组和对照组2组,采用经皮测胆红素仪监测新生儿黄疸变化,通过2组间新生儿黄疸高峰值和黄疸出现高峰日龄2方面的对照比较观察其疗效。结果治疗组... 目的观察口服妈咪爱和思密达治疗新生儿黄疸的疗效。方法将140例新生儿黄疸患儿随机分为治疗组和对照组2组,采用经皮测胆红素仪监测新生儿黄疸变化,通过2组间新生儿黄疸高峰值和黄疸出现高峰日龄2方面的对照比较观察其疗效。结果治疗组比对照组黄疸高峰值明显下降(P<0.05);黄疸高峰出现的日龄治疗组比对照组提前(P<0.05)。结论妈咪爱和思密达治疗新生儿黄疸可降低黄疸高峰值,缩短新生儿黄疸持续时间。 展开更多
关键词 新生儿黄疸 妈咪爱 思密达
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妈咪爱思密达治疗新生儿黄疸的疗效观察 被引量:1
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作者 周素卿 《海南医学》 CAS 2007年第5期53-54,27,共3页
目的观察口服妈咪爱和思密达治疗新生儿黄疸的疗效。方法将140例新生儿黄疸患儿随机分为治疗组和对照组两组,采用经皮测胆红素仪监测新生儿黄疸变化,通过两组间新生儿黄疸高峰值和黄疸出现高峰日龄两方面的对照比较观察其疗效。结果治... 目的观察口服妈咪爱和思密达治疗新生儿黄疸的疗效。方法将140例新生儿黄疸患儿随机分为治疗组和对照组两组,采用经皮测胆红素仪监测新生儿黄疸变化,通过两组间新生儿黄疸高峰值和黄疸出现高峰日龄两方面的对照比较观察其疗效。结果治疗组比对照组黄疸高峰值明显下降(P<0.05);黄疸高峰出现的日龄治疗组比对照组提前(P<0.05)。结论妈咪爱和思密达治疗新生儿黄疸可使黄疸高峰值下降,且缩短新生儿黄疸持续时间。 展开更多
关键词 新生儿黄疸 治疗 妈咪爱 思密达
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经皮测胆红素对新生儿黄疸的动态监测 被引量:3
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作者 周素卿 《现代医药卫生》 2007年第7期1032-1032,共1页
黄疸是新生儿期最常见的症状之一。临床报道有20%~30%的新生儿会出现可见性黄疸。近年来,由于母乳喂养的推广及其他原因,新生儿高疽红素血症的发生率明显增高。我院采用经皮测胆红素(TCB)对新生儿黄疸进行动态监测,有利于早期... 黄疸是新生儿期最常见的症状之一。临床报道有20%~30%的新生儿会出现可见性黄疸。近年来,由于母乳喂养的推广及其他原因,新生儿高疽红素血症的发生率明显增高。我院采用经皮测胆红素(TCB)对新生儿黄疸进行动态监测,有利于早期发现高胆红素血症新生儿以便进行早期干预。 展开更多
关键词 经皮测胆红素 新生儿黄疸 动态监测 高胆红素血症 早期干预 新生儿期 临床报道 母乳喂养
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复方丹参联合维生素E治疗新生儿硬肿症疗效观察 被引量:2
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作者 周素卿 《现代医药卫生》 2007年第15期2234-2235,共2页
目的:观察复方丹参注射液与维生素E合用对新生儿硬肿症的治疗效果。方法:将64例新生儿硬肿症患儿随机分治疗组和对照组,两组均给予常规综合治疗。治疗组在常规治疗基础上加用复方丹参和维生素E,对两组患儿的体温恢复正常时间、硬肿消退... 目的:观察复方丹参注射液与维生素E合用对新生儿硬肿症的治疗效果。方法:将64例新生儿硬肿症患儿随机分治疗组和对照组,两组均给予常规综合治疗。治疗组在常规治疗基础上加用复方丹参和维生素E,对两组患儿的体温恢复正常时间、硬肿消退时间及平均住院天数进行对照分析。结果:治疗组的患儿体温恢复正常时间、硬肿消退时间及病程均较对照组缩短,经统计学处理,差异有显著意义,P<0.01或P<0.05。结论:复方丹参及维生素E合用治疗新生儿硬肿症效果好,缩短病程,逆转病情,防治合并症,改善预后及促进脏器功能恢复起到了很好的作用。 展开更多
关键词 复方丹参注射液 维生素E 新生儿硬肿症
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复方丹参和间断蓝光治疗新生儿高胆红素血症疗效观察
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作者 周素卿 《中国误诊学杂志》 CAS 2007年第11期2457-2458,共2页
关键词 黄疸 新生儿/中西医结合疗法 丹参/治疗应用 光疗法
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情景教学法在初中英语课堂教学中的应用探索 被引量:4
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作者 周素卿 《生物技术世界》 2015年第10期194-194,共1页
英语教学不能仅仅依靠重复和背诵来进行,这种方法枯燥无味而且取得的效果也不好,应该将英语教学与实际生活联系起来,运用实际生活中的情景进行教学,让学生在轻松愉快的情景下掌握英语的学习,激发他们学习英语的兴趣,培养他们的自信心来... 英语教学不能仅仅依靠重复和背诵来进行,这种方法枯燥无味而且取得的效果也不好,应该将英语教学与实际生活联系起来,运用实际生活中的情景进行教学,让学生在轻松愉快的情景下掌握英语的学习,激发他们学习英语的兴趣,培养他们的自信心来更好的完成英语学习。 展开更多
关键词 情景教学法 英语 课堂教学
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关于初中英语作业讲评内容的改进探究 被引量:2
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作者 周素卿 《中国校外教育(上旬)》 2014年第12期82-82,共1页
作业讲评,是初中教学环节当中非常重要的组成部分。而作业讲评环节有效与否,则主要取决于教师对于讲评内容的选择。首先,对初中英语作业讲评现状进行简要的说明和分析;其次,指出目前为止初中英语作业讲评内容当中尚存在的一些问题;最后... 作业讲评,是初中教学环节当中非常重要的组成部分。而作业讲评环节有效与否,则主要取决于教师对于讲评内容的选择。首先,对初中英语作业讲评现状进行简要的说明和分析;其次,指出目前为止初中英语作业讲评内容当中尚存在的一些问题;最后,针对性地提出解决方法和改进措施,希望能够对相关方面工作的进行有所帮助和裨益。 展开更多
关键词 初中英语 英语作业 讲评内容 改进措施
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