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教育的最高目标是培养公民的道德与心灵习性
被引量:
1
1
作者
Charles.C.Haynes
周红霞(译)
《教师博览(上旬刊)》
2010年第5期4-7,共4页
美国面临国内外前所未有的挑战,公立学校必须作出更多努力,以培养年轻人成为“为了所有人的自由和公正”的坚定倡导者。诚然,阅读和数学是重要的,但最重要的是什么样的人在学习阅读和数学。
关键词
培养
习性
心灵
道德
公民
教育
公立学校
人的自由
原文传递
题名
教育的最高目标是培养公民的道德与心灵习性
被引量:
1
1
作者
Charles.C.Haynes
周红霞(译)
出处
《教师博览(上旬刊)》
2010年第5期4-7,共4页
文摘
美国面临国内外前所未有的挑战,公立学校必须作出更多努力,以培养年轻人成为“为了所有人的自由和公正”的坚定倡导者。诚然,阅读和数学是重要的,但最重要的是什么样的人在学习阅读和数学。
关键词
培养
习性
心灵
道德
公民
教育
公立学校
人的自由
分类号
D648 [政治法律—中外政治制度]
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作者
出处
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1
教育的最高目标是培养公民的道德与心灵习性
Charles.C.Haynes
周红霞(译)
《教师博览(上旬刊)》
2010
1
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