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教育科研促进教师专业成长 被引量:1
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作者 周纪奎 管建林 《教书育人(校长参考)》 2011年第2期43-45,共3页
教师的专业成长离不开教育科研这方沃土。以教育科研促进教师的专业成长,旨在发挥教育科研丰富教师知识、形成教育风格、张扬教师个性、厚实教育底蕴、提升教育境界等功能,培养有专业底蕴、独立精神和思想力的研究型教师,以适应教师成... 教师的专业成长离不开教育科研这方沃土。以教育科研促进教师的专业成长,旨在发挥教育科研丰富教师知识、形成教育风格、张扬教师个性、厚实教育底蕴、提升教育境界等功能,培养有专业底蕴、独立精神和思想力的研究型教师,以适应教师成长和教育发展的双重需要。 展开更多
关键词 教师专业成长 教育科研 研究型教师 教师知识 教育风格 教师个性 教育境界 独立精神
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嘉兴终身学习公共服务平台建设的实践探索 被引量:2
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作者 陈界誉 周纪奎 陈戌 《高教学刊》 2015年第24期23-26,共4页
嘉兴终身学习公共服务平台(以下简称:嘉兴学习网)建设是为了落实国家教育发展规划的要求、完善嘉兴市终身教育体系和满足市民的终身学习需求。建设目标是融合各级各类社会学习机构,构建丰富的学习资源库,为市民提供在线学习支持服务。... 嘉兴终身学习公共服务平台(以下简称:嘉兴学习网)建设是为了落实国家教育发展规划的要求、完善嘉兴市终身教育体系和满足市民的终身学习需求。建设目标是融合各级各类社会学习机构,构建丰富的学习资源库,为市民提供在线学习支持服务。嘉兴学习网提升了本区域中心城市的学习功能,扩大了教育覆盖面、提升了市民终身学习理念、提供了丰富的学习资源与便捷的学习方式、支持学习过程与学习成果认定。但嘉兴学习网建设实践中也碰到不少问题,文章对此进行了探索。 展开更多
关键词 终身学习公共服务平台 嘉兴学习网 终身学习
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