情景学习理念对我国高校课堂教学的借鉴意义

文章结合欧美发达国家情景学习理念,对其具有的内在本质以及心理引导作用进行借鉴并研究,促使中国高等教育情景课堂教学的应用价值不断提高及课堂知识、技能学习新思维的有效形成。研究表明,借鉴欧美发达国家情景学习理念,可以促使中国高等教育情景课堂教学创新发展以及可持续发展思路的形成。

引入人口老龄化的中国人力资本Divisia指数测度

文章构建了一个居民预期寿命与人力资本的理论模型,数理推导出老龄化对社会人力资本的影响,并基于我国1990~2012年的数据,利用对数平均Divisia指数分解模型,考察了各个影响因素对人力资本的贡献程度。研究发现,1990~2012年我国教育和地区的年平均增长率要高于年龄和性别的年平均增长率;进行贡献程度分解之后可以发现,教育和地区的贡献仍远高于年龄和性别对人力资本的贡献。特别是人口老龄化的出现,导致年龄对人力资本的贡献一直是负,抑制了我国人力资本的增长。

社工院校创办机构的经验分享

中部欠发达城市亟需根据现实条件，探索出适合于本地发展的新模式，才能有效地推进本地社会工作的良性发展。“高校社会工作专业办机构”模式（以下简称“高校模式”）是在特定条件与背景下，依据现实条件而形成的一项推动中部欠发达城市社工机构发展的全新思路，是对适宜于中部欠发达城市社工机构发展模式的一种全新探索。

中部地区社工机构运作的“高校模式”探索

在缺乏政府资金投入和相关配套政策支持的情况下,中部地区的高校社会工作者提出了走"高校社会工作专业创办民间社工机构"道路来推进社工机构发展,即尝试把社工机构嵌入我国现有制度体系内发展。从这一做法的发展及运行现状来看,确有许多可取之处,但也存在一定不足。对其经验进行总结同时对其不足加以反思,将有助于这一模式的完善,并有效促进社会工作本土化的进程。

公益展示:公益服务发展的一种新视角

“展示”分析视角提供了理解“展示”行为和现象的途径。以“展示”视角对公益服务进行考察,可从图像、活动、空间等维度对公益展示现象进行分析。研究发现,公益服务展示行为背后,实际上蕴含着社会公益理念的构建、专业服务形象的塑造、组织合法性的诉求、资源获取的倾向等符号的表达。公益服务在发展过程中,需要借助“展示”行为传达一定的诉求,但在此过程中,需要明确展示目的、注重互动过程、把握展示限度,以有效促进公益服务的发展。

嵌入式自主:社区文化组织嵌入社区治理的面向及逻辑——基于武汉市F社区W舞蹈队的调查与思考

社会组织嵌入社区治理是社会治理现代化的重要路径,因此研究其运行逻辑具有很强的现实意义。通过对W舞蹈队的个案研究发现,社会组织在嵌入社区治理的过程中,重点采用制度化来提升合法性和日常生活中保持相对自主性的行动策略。社会组织的日常行动逻辑体现了嵌入性自主的面向,并展现出一种合作博弈的动态关系:它既有选择性地与社区居委会合作,同时又与社区居委会展开策略性博弈,由此形成了一种相互依赖又相互竞争的关系。为此,在加强社区治理共同体建设的过程中,需要进一步有效兼容相关治理主体的行动诉求,通过有效协商来提升社区基础性权力。

在社工服务中应用“服务—学习”方法案例研究

服务学习是重要的实践教学理论,从20世纪下半叶发展至今,已经形成了完备的理论体系。本文在认真梳理国内外相关研究成果的基础上,以参与聋哑学校"服务—学习"的过程为例,分析了社工服务中应用"服务—学习"方法的关键环节、常见问题及应对策略。

公共文化服务研究10年文献回顾——基于CSSCI数据库2005～2014年的数据分析

以2005~2014年CSSCI数据库中收录的201篇论文为样本,对10年来公共文化服务研究的研究成果、研究者和研究机构、研究的社会支持进行分析。结果显示：公共文化服务研究已成为一个重要研究领域;研究成果主要集中于图书馆公共文化服务、公共文化服务的基本理论、农村公共文化服务、公共文化服务的地方经验、公共文化服务均等化和公共文化服务评价等方面;研究方法主要以规范研究为主,实证研究成果不多;已经初步出现了一批重要的研究机构和研究者,其中,高等学校是最主要的研究机构;研究得到了图书情报类刊物和国家社科基金的大力支持。

从乡镇研究到公共文化服务体系建设--华中师范大学博士生导师吴理财教授访谈

吴理财教授是从乡镇基层走出来的一位青年学者,其结合自身经历而完成的乡镇研究三部曲成为乡镇研究领域的重要学术成果。作为最早进入公共文化服务体系建设方面研究的学者,其一系列最新研究成果构成了其关于文化治理的学术观点。

大学生村官再就业问题探析——以江西首届大学生村官为例

大学生村官期满后何去何从,是困扰现任以及准备成为大学生村官群体的最大顾虑。因此,了解当前大学生村官再就业的现状,认清大学生期满后的可能方向,将有助于稳定当前大学生就业心理,并有助于大学生村官长效机制的构建。

“乡政村治”格局下的多元矛盾分析

目前,在我国乡村治理过程中,“乡政村治”的治理模式日益显现出几大持续性的矛盾关系:乡镇政府与村委会矛盾、村委会与村党支部矛盾、乡镇政府的财权与事权矛盾、村委会与村集体经济组织矛盾。本文详细分析了这些矛盾产生的原因,并总结全国各地乡村治理实践中的有益经验,在此基础之上,提出了解决这些矛盾障碍的对策性建议。

社会工作介入社区“四点半课堂”初探

随着教育体制改革进程的加快,社区教育正逐步走向成熟。"四点半课堂"学后托管服务已逐渐发展成为青少年社区教育的新模式,从当前现状看,"四点半课堂"发展态势良好,但仍存在一定的发展困境。把学校、社区、家庭共同融入"四点半课堂",并吸收各类社会力量积极参与,可有效地完善"四点半课堂"社区教育体系。

论专业社会工作在建设和谐平安江西中的作用

社会工作是以社会公正为价值基础,以帮助人、促进人的发展、协调社会关系、促进社会进步为目标的专业和职业。工业革命引发了大量社会问题,人们为解决这些社会问题的努力直接推动了专业社会工作的发展。要实现江西在中部地区崛起,构建和谐稳定的社会环境,应当充分发挥专业社会工作的作用。

村级直选中存在的问题与对策

村级直选是我国基层民主政治建设中一项重要的制度实施,它体现了人民当家作主的社会主义本质特征。搞好农村村级直选是建立、健全社会主义民主制度的有效措施。本文将简要的阐述村级直选的含义与意义,分析村级直选在运作过程中存在的问题及其原因,并进一步提出完善村级直选制度的意见与对策。

村庄的延伸——对闽中地区海外务工群体的调查分析

海外务工,是福建沿海村庄中的一个较为普遍现象,也一直是人们较为关注的一个焦点.本文主要以闽中地区S村以及周边的一些华侨村庄中的海外务工群体为考察对象,对该群体外出的动机、原因、出国途径等进行了较为深入而细致地调查并对调查结果进行了相应的理论分析,以便能对这一现象有一清晰而深刻的认识.

浅析福建沿海宗族组织的现代变迁

福建沿海的宗族组织 ,在福建农村现代化的进程中扮演着非常重要的角色。如何正确认识福建沿海现代宗族组织的形态及作用将对加快福建农村的现代化进程有着非常重要的意义。本文是在对处于福建沿海宗族组织全面调查基础上对这一问题进行深入分析的。

养老机构社工服务的困境与反思——以南昌市某民办养老机构为例

随者中国老龄化社会的到来，老龄事业蓬勃兴起，各种社会力量也积极参与其中。鉴于多重原因，越来越多的老人开始选择养老机构作为自己安享晚年之所。各民办养老机构为能争取更多住养员和利益回报。

高校大学生课外阅读现状分析

受当前社会发展影响,大学生课外阅读无论在内容还是形式上,均出现许多新变化。本文通过对江西某高校大学生课外阅读动机、内容、方式等的调查,详细了解了当代大学生的阅读偏好与倾向,还针对当前大学生课外阅读中存在的问题,提出了相应对策及建议。

社会工作视角下的虐童问题分析

儿童虐待不仅给儿童生理与精神造成伤害,还严重侵犯了儿童的人生权益。本文从社会工作视角探讨了虐童问题的成因及解决措施,以期能解决现有虐童问题,并唤起人们对儿童的关注与爱护。

网络对大学生的影响调查

调查显示,大学生上网聊天、学习多于看视频、玩游戏;大部分学生学习上遇到困难时,更多的是找同学商量及上网求助,同时,大部分学生认为上网对自己的学习没有太大影响,自己未因上网而逃课或改变日常生活规律。只要处理好网络与生活、学习的关系,就可不沉迷于网络。