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自主选择性道德人格:主体道德教育的现实目标
被引量:
7
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作者
冯建军
周纯基
《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》
2001年第6期3-7,共5页
主体道德教育是 2 1世纪我国道德教育的必然走向。主体道德教育 ,在现阶段就是要培养自主选择性道德人格。这包括自主选择意识、自主选择需要、良好的道德直觉、自主选择能力等。
关键词
德育
自主选择性道德
主体道德教育
中国
21世纪
自主选择需要
道德直觉
下载PDF
职称材料
紧抓“入世”契机 再创职教辉煌
2
作者
周纯基
《职教通讯(常州技术师范学院学报)》
2000年第4期24-25,共2页
关键词
入世
中等职业教育
机制改革
市场导向
专业设置
下载PDF
职称材料
题名
自主选择性道德人格:主体道德教育的现实目标
被引量:
7
1
作者
冯建军
周纯基
机构
南京师范大学教育科学学院
盐城市教委
出处
《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》
2001年第6期3-7,共5页
基金
江苏省教育厅高校科研项目"主体道德教育与提高德育实效性研究"(0 0SJD880 0 0 1 )
教育部高校人文社科重点研究基地项目"转型时期学校道德教育理念论"
文摘
主体道德教育是 2 1世纪我国道德教育的必然走向。主体道德教育 ,在现阶段就是要培养自主选择性道德人格。这包括自主选择意识、自主选择需要、良好的道德直觉、自主选择能力等。
关键词
德育
自主选择性道德
主体道德教育
中国
21世纪
自主选择需要
道德直觉
Keywords
negatively obedient moral personality, moral personality with initiative choice, subjective moral education
分类号
G410 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
紧抓“入世”契机 再创职教辉煌
2
作者
周纯基
机构
江苏省盐城市教育委员会
出处
《职教通讯(常州技术师范学院学报)》
2000年第4期24-25,共2页
关键词
入世
中等职业教育
机制改革
市场导向
专业设置
分类号
G719.2 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
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1
自主选择性道德人格:主体道德教育的现实目标
冯建军
周纯基
《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》
2001
7
下载PDF
职称材料
2
紧抓“入世”契机 再创职教辉煌
周纯基
《职教通讯(常州技术师范学院学报)》
2000
0
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