浅析中学数学差异教学的研究与实践

本文通过结合论述当前数学教学的现状,介绍数学差异教学的内涵、特点,以及如何在教学中实施差异教学,最后探讨了差异教学中评价体系的建立。

初中数学教学新理念探析

数学教学的改革要求教师必须更新教学的理念，关心怎样通过有效的方法来进行教学，在数学教学过程中应当考虑的不仅是知识，而且要考虑情感等其他的因素。本文旨在通过对初中数学教学新理念的认识，探索和思考新理念之下的初中数学教学。

初中数学基于PISA理念的中考试题探究

数学是拓展性很强的学科,PISA 试题理念尤为突 出。作为现代中学生,学好、学精数学,一方面课堂认真听课是 必须的;另一方面,对所学的知识通过做习题达到举一反三和 灵活应用更为重要。教师在激发学生主动参与、积极探究的兴 趣,提升学生的数学学科素养。习题课的组织形式和内容就成 为教学中的重中之重。本文从课堂习题课教学的多个方面,阐 述了基于 PISA 试题理念的初中数学习题教学,旨在与研究教 学的同行们做进一步的交流。