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浅议朗诵对学生语感培养的重要作用
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作者 周经波 《琼州学院学报》 2007年第S1期35-35,共1页
朗诵,就是用清晰、响亮的声音,结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。从语感的获得途径来看,朗诵的实践和训练,朗诵能力的锻炼和提高,对于中学生语感的培养有着重要的实践和理论意义,主要体现在以下几个方面:
关键词 语感培养 录音 课文 创造美 国语 普通话
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新时代背景下思政教育探析
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作者 周经波 《教师》 2019年第2期57-58,共2页
新时代对思政教育提出了新要求,因此高校要建立健全思政教育体系,坚持党委核心地位,落实思政工作协调联动机制,坚持以第一课堂为主阵地,发挥第二课堂的环境育人功能,巩固基层学生党团组织,规范学生干部行为;利用新媒体开辟网络教育途径... 新时代对思政教育提出了新要求,因此高校要建立健全思政教育体系,坚持党委核心地位,落实思政工作协调联动机制,坚持以第一课堂为主阵地,发挥第二课堂的环境育人功能,巩固基层学生党团组织,规范学生干部行为;利用新媒体开辟网络教育途径,增加实践教学,建立实践基地,多层次、全方位深化思政工作。 展开更多
关键词 第二课堂 教学方法 实践
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高校辅导员职业能力现状探析
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作者 平兆英 周文山 周经波 《安徽科技》 2021年第4期40-41,共2页
高校辅导员面对的都是求知欲望比较强烈、个性张扬、乐于表现的大学生,其职业能力的高低不仅影响着学生的思想政治教育,也是衡量整个辅导员团队是否合格的专业能力指标。当前,在辅导员队伍职业化专业化的发展进程中,辅导员的职业能力存... 高校辅导员面对的都是求知欲望比较强烈、个性张扬、乐于表现的大学生,其职业能力的高低不仅影响着学生的思想政治教育,也是衡量整个辅导员团队是否合格的专业能力指标。当前,在辅导员队伍职业化专业化的发展进程中,辅导员的职业能力存在以下几个问题:辅导员综合素质能力不均衡,认同感培育欠缺;培训体系不健全,缺乏明确的职业生涯规划;“一对多”的工作模式有待改善。高校辅导员队伍在高校教育工作中发挥着非常重要的作用,对辅导员专业化职业化的推进,不仅是《高等学校辅导员职业能力标准(暂行)》的客观要求,也是为了进一步提升大学生思想政治教育质量,满足当代大学生需求多样化、性格个性化的特点,实现辅导员自身价值的迫切要求。 展开更多
关键词 辅导员 职业能力 认同感 培训体系
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可回转舵桨离合器国产化技术改造
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作者 邹波 周经波 +1 位作者 王忠友 张玉成 《港口科技》 2008年第11期23-24,共2页
阐述了全回转拖轮的可回转舵桨离合器的结构和工作原理,分析了立式铜鼓-钢圈滑擦型离合器存在的缺陷,提出了一种全新的国产化改造方案及其实施方法。该方案改造获得了良好的经济效益。
关键词 舵桨 离合器 改造
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