浅谈核心素养导向下高中政治教学创新探索

在高中文科教学中,政治教学与社会生活具有广泛而密切的联系,学生在高中政治学习过程中,会逐步形成观察世界、认识世界的方式。但是要实现这样的目的,教师必须着重培养学生的政治核心素养,切忌把政治教学当作做应试工具。因此,教师在学生核心素养的培育中,负有重要责任,其教学侧重决定了学生的学习侧重与成长方向。为了保证学生的成长能够沿着正确的轨迹前进,教师需要积极思考政治核心素养的培育路径,并将思考成果反映在自身教学策略中,以此促进学生的全面发展与成长成才。