凹印水性油墨常见问题及解决办法

水性油墨用水作为溶解载体,具有显著的环保安全特点,几乎不会向环境排放VOCs,这是溶剂型油墨所无法比拟的。这一独有的特点正在被越来越多印刷企业看好。然而,由于颜料在水性油墨中的分散稳定性差,因此需要添加助剂来改善,但这样会导致水性油墨印刷适应性、稳定性不良,从而在使用过程中产生一系列问题。

浅谈水性凹印油墨在烟标印刷上的应用

本文从水性凹印油墨的组成、生产工艺和技术要求;深入分析了水性凹印油墨的印刷特性、印刷工艺参数,提出了水性凹印油墨在烟标印刷中存在的问题和解决方法以及使用操作要求。对从事烟标印刷行业的工作人员具有一定的指导和借鉴作用。

水性凹印油墨的特性及工艺控制

水性凹印油墨是一种绿色印刷材料,其开发应用大大减少了挥发性有机化合物的排放,减轻了大气污染,改善了生产环境。我公司目前在烟包印刷环节已基本使用水性凹印油墨,下面就水性凹印油墨的特性及在烟包印刷中的工艺控制与业内同仁共同交流探讨。水性凹印油墨的特性1.耐水性水性凹印油墨在干燥过程中伴有脱氨反应,油墨p H值逐步下降,

玉溪(软小庄园) 带领我们走进绿色庄园

“玉溪（软小庄园）”烟包在延续“玉溪（硬庄园16支）”烟包主体风格的基础上，更突出了自然质朴的特征，其采用了“稻谷色调，桔梗机理”的自然风设计风格，整体低调优雅，如同亲临金黄谷满仓、洋溢丰收喜悦的庄园田间。为完美呈现“玉溪（软小庄园）”自然质朴的风格，

“红塔山·经典100”烟包 绿色引领时尚

“红塔山·经典100”烟包在工艺设计上荟萃了传统与时尚元素，包装外观透露着华贵、精美、大气的非凡品味，不仅保留了“红塔山”品牌典型的塔、山、云等经典视觉元素，其版面还采用了淡雅的玫瑰金色，并配以隐约的镭射荧光，同时别出心裁地利用印刷工艺表现出拉丝效果，视觉上表现为断断续续的竖向纹理效果，由此呈现出一幅在古塔中欣赏雨景的唯美画面。

“玉溪(软初心)”烟包印制工艺解读

“玉溪(软初心)”简约含蓄,相见若如当初,思念当初最美好,这是一款为了纪念红塔集团创业60周年而打造的新品香烟。“玉溪(软初心)”烟包在传承玉溪(软小盒)玉溪菱形图标的基础上,以“玉溪”品牌的经典元素“中国红”“圆点”为主要设计符号,配以“宝石蓝”边框,形成红色与蓝色强烈视觉对撞,内敛而奔放,优雅而沉稳。

“红塔山硬金(DF)”烟包的工艺进阶之路

'红塔山硬金(DF)'为'红塔山'系列产品——金装2000中的一款出口型香烟,其烟包获得了'凌云杯'第五届凹版印刷作品大奖赛折叠纸盒类优秀奖。这款烟包具有精美的装潢设计,金灿灿的'外衣'、醒目的大红色塔和品牌'红塔山',配上黑色的警示语,展示了'红塔山'品牌经典的传统元素,也体现了这款烟包的档次。消费者会被'红塔山硬金(DF)'烟包的外表所吸引。

“玉溪(软初心)”印制工艺解读

“玉溪(软初心)”简约含蓄,相见若如当初,思念当初最美好,这是一款为了纪念红塔集团创业60周年而打造的新品香烟。“玉溪(软初心)”烟包(如图1)在传承玉溪(软小盒)玉溪菱形图标的基础上,以“玉溪”品牌的经典元素“中国红”“圆点”为主要设计符号,配以“宝石蓝”边框,形成红色与蓝色强烈视觉对撞,内敛而奔放,优雅而沉稳。

浅论居住区绿化景观规划设计

随着我国经济社会的发展和城市化进程的加快,环境问题变得日益严峻。住宅生活小区作为城市居民的重要活动区域和城市居住空间结构的基本单位,对自然生态环境的要求更高,健康、生态、和谐的人居环境景观已成为衡量小区质量和品位的重要标准。对于长期生活在城市中的人们更多地向往绿色、健康的田园式生活。在此背景下,景观环境设计相关专业凭借其艺术和技术等综合手段营造的生态、低碳、和谐的人居环境不断受到人们的重视和青睐。在城市环境中,居住区绿地成为生态系统的组成部分,为城市居民打造了一片绿色的生活氛围。因此,对小区绿化规划提出更高要求。

谈谈烫印工艺及质量控制

随着包装行业的迅猛发展，环保、高档、精美、个性化的包装品越来越受到消费者的偏爱和亲睐。在包装产品的印后加工中，电化铝烫印工艺的独特表面整饰效果备受人们喜爱。烫印产品随处可见，如：烟包、药品、酒标及化妆品，特别在烟标生产中的运用范围也不断扩大。这里笔者阐述烫印工艺及质量控制方面的问题。

浅析园林工程施工管理与控制

最近几年,公共绿化建设逐渐成为政府投资的焦点。园林工程施工质量管理与控制作为园林工程的核心内容,在当代园林工程快速发展的形势下,作者结合工作实际经验从控制施工设计,施工质量,竣工验收,后期养护管理等方面,浅析园林绿化工程的施工质量管理与控制。

浅析小学数学课堂教学模式

数学是一门逻辑性和抽象性极强的学科,在教学过程中,要求以严谨的态度进行。小学数学教学要以学生的进步和发展为宗旨,使学生想学、乐学、会学、会用,促进学生的全面发展、主动发展和个性发展。提高教学的有效性是促进学生发展,减轻学生负担,全面推进素质教育的一种具体表现。