期刊文献+
共找到7篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
学科单元教学深度融入立德树人教学设计的实施策略
1
作者 周继礼 《教育实践与研究》 2024年第18期27-29,36,共4页
德育作为培育学生核心价值观和优良品德的基石,在立德树人教育理念中扮演着至关重要的角色。面对全球化背景下国内外网络负面信息和社会消极情绪的冲击,以及青少年中精致利己主义倾向的抬头,深化“三全育人”、各学科协同发力、落实课... 德育作为培育学生核心价值观和优良品德的基石,在立德树人教育理念中扮演着至关重要的角色。面对全球化背景下国内外网络负面信息和社会消极情绪的冲击,以及青少年中精致利己主义倾向的抬头,深化“三全育人”、各学科协同发力、落实课程思政已成为当务之急。将学科单元教学设计实现德育与智育的有机结合,可有效落实立德树人的教育目标。通过实证分析和理论研究,提出充分挖掘学科单元教学德育素材、制定明确的学科单元教学德育目标、构建多元评价体系等策略和方法,旨在为教育实践提供有力支持,促进学生全面发展。 展开更多
关键词 德育 立德树人 学科单元教学 实施策略
下载PDF
红色文化在校园文化建设中的地位和作用——以革命老区学校为例 被引量:1
2
作者 周继礼 《教育实践与研究》 2023年第21期101-104,共4页
红色文化是革命老区学校对学生进行理想信念教育宝贵的精神财富,是学校立德树人的重要教育资源。在革命老区学校校园文化建设中,红色文化作为重要的思想教育资源,能为学生传达正确的革命价值观,提高学生的思想境界和精神追求,有利于培... 红色文化是革命老区学校对学生进行理想信念教育宝贵的精神财富,是学校立德树人的重要教育资源。在革命老区学校校园文化建设中,红色文化作为重要的思想教育资源,能为学生传达正确的革命价值观,提高学生的思想境界和精神追求,有利于培养学生正确三观;加强思想政治教育,增强学生的制度自信与道路自信;培养学生的文化自信,增强民族复兴的责任感与使命感;激励学生砥砺前行,培育社会主义事业合格的建设者和接班人。红色文化在革命老区学校校园文化建设中的重要地位在新时代对于培育“请党放心、强国有我”的时代新人具有重要的现实意义。 展开更多
关键词 革命老区学校 红色文化 文化建设
下载PDF
工科类物理新大纲的特色
3
作者 周继礼 《技术物理教学》 1998年第3期4-6,共3页
新大纲体现了中专人才培养规格的要求中专教育的培养目标是培养与21世纪我国社会主义现代化要求相适应的,具有全面素质和综合职业能力的技术员类人才,从事的是生产第一线的技术和管理工作.新大纲的制定全面考虑了培养学生的综合职... 新大纲体现了中专人才培养规格的要求中专教育的培养目标是培养与21世纪我国社会主义现代化要求相适应的,具有全面素质和综合职业能力的技术员类人才,从事的是生产第一线的技术和管理工作.新大纲的制定全面考虑了培养学生的综合职业能力和素质的提高.新大纲适用于初... 展开更多
关键词 物理新大纲 能力培养 中专物理 物理模型 工科类 教学内容 学生实验 培养目标 基础文化课 物理教学
下载PDF
关于坐标系的选择
4
作者 周继礼 《技术物理教学》 1998年第1期8-9,共2页
解动力学问题,在同一个惯性系里可以选择不同的坐标系,但常常由于坐标系选择不恰当,而易于出现错误.坐标系的选择对于正确地、方便地解算动力学问题具有一定意义.下面我们通过两个具体例子来加以说明.例1,在质量为M,倾角为θ... 解动力学问题,在同一个惯性系里可以选择不同的坐标系,但常常由于坐标系选择不恰当,而易于出现错误.坐标系的选择对于正确地、方便地解算动力学问题具有一定意义.下面我们通过两个具体例子来加以说明.例1,在质量为M,倾角为θ的斜面上放一个质量为m的木块(图1... 展开更多
关键词 斜坐标系 列方程 向心加速度 正交坐标系 动力学问题 直角坐标系 研究对象 解方程组 动力学方程 受力分析
下载PDF
物理量名称所用术语的规则
5
作者 周继礼 《技术物理教学》 1996年第3期40-40,共1页
系数,因数或因子:在一定条件下,如果量A正比于量B,则可以用乘积关系式A=kB表示,式中作为乘数出现的量k常称为系数、因数或因子。 1.如果量A和量B具有不同量纲,则用系数这一术语。
关键词 量名称 术语 胡克定律 物理 滑动摩擦力 摩擦因数 倔强系数 劲度系数 弹性形变 伸缩量
下载PDF
注意常见错误
6
作者 周继礼 《技术物理教学》 1996年第3期24-24,共1页
常遇到的错误有匀速圆周运动误写为匀速园周运动;副线圈,副教授误写为付线圈、付教授;伯努利方程误写为柏努利方程;
关键词 伯努利方程 匀速圆周运动 柏努利方程 园周运动 误写 常见错误 洛仑兹力 洛伦兹力 库仑定律 库伦定律
下载PDF
物理教学应对实施素质教育做出新贡献
7
作者 周继礼 《中专物理教学》 2000年第2期2-4,共3页
关键词 物理教学 素质教育 中等职业教育
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部