浅谈高中学生化学探究性学习指导

探究性学习目的、过程、与高中化学关系。通过指导、进行探索、发现目标。

中学化学自主学教结合法初探

自主学教结合法的目标和特点：教师从主教转为主导学生从被动学习到主动学习，为的是终身学习教是为了不教，教是为了发展。

在职业教育中开设文化基础课--化学必修课

普通高中的课改己在全国如火如荼的展开，而职业学校的文化基础课该怎么办？本文阐述了以普通高中化学必修课为蓝本，应用到中等职业学校的文化基础课化学中去的必然性。

浅谈高中化学课程目标

授人予鱼、不如授之予渔。切实落实化l学新课程中的三维目标，通过始终目标的过程，在驾驭目标的指导下，来完成阶段性目标和终级目标。完成三维目标，过程与方法为重。适合于个人的化学学习方法，关系到学生完成化学课程三维目标的关健。