提高负荷率是降损的捷径

降低电网损耗,节约能源是当前电力企业关心的问题,本文就负荷率对电网损耗的影响及提高负荷率的措施作了简要介绍.

“保·教”一体化新教师培养模式的思考

教研工作应从诊断教师的专业能力开始,指导教师专业实践,推动教师将其内化为自主专业行为,融入日常保育教育工作中。什么是一位幼儿教师该具有的专业能力呢?“保”和“教”应如何有效结合,“保”又该如何渗透到“教”的理念中去呢?如何切实有效地守住新教师上岗的“最后一公里”呢?这些问题值得我们思考。

在书中寻找幸福的种子

书是知识的宝库,也是人类永远的朋友,在成人的眼中"知识就是财富",许多父母早早行动起来,只要有关孩子教育的行为都会吸引他们的眼球,他们知道儿童时期的教育对孩子的一生发展起着举足轻重的作用。专家指出:视觉是宝贝重要的感觉能力,在宝贝大脑所吸纳的全部信息中,有85%以上是通过视觉所获得的,所以,阅读就成为了孩子了解社会、知识的一种手段。一、亲子共赏,让宝贝爱上阅读阅读前,家长可以吊吊孩子的胃口,激发他们听故事的好奇心,例如:"今天,妈妈要给宝贝讲一个笨狐狸的故事。

浅析游戏环境创设与幼儿有效互动的研究

一、设计意图 《幼儿园工作规程》明确指出：幼儿园要创设与教育相适应的良好环境,为幼儿活动与表现提供机会与条件。我们通过创设班级的不同区域环境,努力创设有利于幼儿成长的游戏条件,促进幼儿身体、认知、情感等方面的发展。

寻找美术的味道

《纲要》中强调在艺术领域要“激发幼儿感受美、表现美的情趣,丰富他们的审美经验,使之体验自由表达和创造的快乐。”小班幼儿年龄尚小,肌肉发育还不完全,常规的美术活动对于他们来说实在是一种“枷锁”,有的孩子甚至拿到笔就会哭,谈何快乐?为了让刚入园的幼儿喜欢美术,爱上美术,同时也让孩子们体验美术的新意境,在幼儿美术教学活动中,老师会把研究重点更多地放在如何激发他们创造美的兴趣上,其一是创设有趣的情境,其二是选择有趣的材料,其三是选择有趣的表现手法。

低压配电网功率因数对供电企业的影响

对广大供电企业来说,功率因数的高低,直接关系到电力网中的功率损耗和电能损耗,关系到供电线路的电压损失和电压波动,而且关系到节约电能和整个供电区域的供电质量.提高电力系统的功率因数,已成为电力工业中一个重要课题.文中探讨了影响低压配电网功率因数的主要因素,提高自然功率因数的方法和采用人工补尝装置提高功率因数的原理、方法.

小手动起来,生活更精彩——试探在精细动作游戏中培养幼儿的自我服务能力

手是认识事物特征的重要器官,是人类进化的标志,因而手部的动作在婴儿心智教育中非常重要。手部精细动作的健全发展,可以使幼儿认识事物的各种属性及彼此间的联系,促进其知觉完整性与具体思维的发展,并且为幼儿以后吃饭、握笔写字、使用工具等行为打下基础。有研究表明,在新生儿期戴过手套的小儿其精细动作的发育落后于不戴手套的小儿,同时其发育上也受到一定的影响。因此在脑发育迅速的幼儿期作精细动作的训练无疑是促进小儿脑发育的有效方法之一。除此之外,精细动作的训练还可提高孩子的动手能力,提高自信心和探索能力,为日后的全面发展打下良好的基础。通过对托班幼儿个案追踪,我们观察了解到,2-3岁幼儿的自我服务能力尚处于初步意识和建立的起始阶段,因此,关注幼儿生活、积极引导生活,努力创设有利于幼儿成长的生活条件,促进幼儿身体、认知、情感等方面的发展,是2-3岁幼儿教养的重点。我们遵循"在生活中寻找切入点""让小手为生活服务"的原则,尝试在精细动作游戏中培养幼儿的自我服务能力,为培养幼儿的全面发展发挥积极的意义!