工程教育专业认证背景下现代控制工程之“金课”建设

文章基于工程教育专业认证背景,遵循“以学生为中心”的教育理念和“金课”的建设标准,分别从教学内容及教学资源、教学形式和考核方式三方面探讨现代控制工程“金课”建设思路:在整合优化教学内容的基础上,构建以控制工程案例为主线的教学资源,提升课程的高阶性;采用模块集中授课、亲历实践调研以及控制专题研讨等多种教学形式,强化课程的创新性;加大过程性考核成绩比重,提高课程的挑战度。

基于物联网的大功率电器监控系统设计

针对各种各样的大功率用电器走进学生公寓所带来的安全隐患问题,提出了一种基本物联网的大功率电器远程监控系统。以S3C2440A作为微处理器实现控制功能,采用ZigBee无线通信方式和GPRS通信方式相结合的混合分层网络,实现大功率用电器远程自动监控的设定。仿真结果表明,该系统能有效地对大功率用电器进行远程控制。

大功率电器智能识别系统设计

针对各种各样的大功率用电器走进学生公寓所带来的安全隐患,提出了一种基于FGPA的大功率电器智能识别系统的设计方案。该系统采用EP3C25E1448CN作为主控制器,外围电路由保护模块、数据检测模块、A/D转换模块、数据显示模块以及数据传输模块组成;给出了控制系统模型,简述了各功能模块的作用,并采用自顶向下的设计思想,实现了大功率用电器智能识别器的设计;详细论述了系统硬件电路的设计以及A/D变换与乘法器的FPGA实现。测试结果表明:本系统存在一定误差,但能满足对大功率用电器的控制,系统是可行的。

基于S3C2410的智能家居数据采集系统设计

提出一种智能家居数据采集系统的设计。以S3C2410处理器为核心搭建硬件平台,利用TCP/IP协议实现数据传输以及数据共享,采用嵌入式操作系统Linux,缩短开发周期,系统可以很方便地对家居环境状态进行智能化管理和有效监控,使居住更加方便、安全、舒适。

《通信原理》课堂教学的改革和探索

通信原理课程在通信技术专业教学体系中十分重要,该课程内容多、难度大,教学组织较为困难。本文在分析课堂教学内容优化的必要性与可行性的前提下,从教学内容结构、理论课时分析以及考核机制等方面提出了课程教学改革的思路与措施。

基于FPGA的QPSK调制器的设计与实现

介绍了QPSK信号的实现原理,提出一种QPSK高性能数字调制器的FPGA实现方案,并给出了其在QuartusⅡ环境下的仿真结果。结果表明,基于PLL的QPSK调制器,设计简单,便于修改和调试,性能稳定。

基于FPGA的智能变送器的设计与实现

根据工业应用的实际需要以及网络通信发展的功能要求,提出了基于FPGA智能变送器控制系统的总体方案,设计了以XILINX公司的Spartan3系列XC3S4005PQ208C可编程逻辑器件为主控制器、DM9000A为以太网通信接口、SJA1000为CAN控制器的硬件系统,并给出了系统软件流程图,重点论述了数据采集和数据模拟输出控制电路的FPGA实现,结合ISE10.1设计软件给出了A/D、D/A的仿真结果。

基于80C51单片机控制的CCD视频信号二值化电路

介绍了基于80C51单片机控制的CCD高速数据采集与处理系统。着重分析了单片机控制系统在TCD1206SUP驱动电路中的应用以及CCD视频信号的二值化硬件实现方法。实践证明,该系统工作稳定可靠,测量精度高。

椭圆曲线加密算法的FPGA实现

提出一种基于FPGA的椭圆曲线加密算法的设计与实现,详细介绍了椭圆曲线加密的层次结构与框图设计,重点分析了模加/减运算与模乘法运算的计算原理,完成了核心算法的FPGA程序设计,并结合Modelism给出模加/减运算、模乘法运算的时序仿真结果,验证了算法设计的准确性。

Simulink在“通信原理”课程中的应用

本文结合教学实践,对Matlab/Simulink软件在"通信原理"课程理论教学中的必要性和可行性进行了探索,并以扩频调制为例进行了具体仿真和分析。Simulink软件简单易学、调试方便,通过进行Simulink仿真训练可以帮助学生更好地理解基本原理,充分调动学生学习的主动性和积极性,有效提高学生综合运用知识的能力、创新能力和工程素质,在"通信原理"课程教学中具有较高的推广价值。

应用电子专业实验教学改革的探索

根据应用电子专业的特点,结合自身的教学经验,从设备管理、教学内容、教学方法和手段等方面对该专业的实验教学改革进行了探索,这些措施在培养学生兴趣和提高学生实践能力方面取得了良好的效果。

Authorware在《电子技术》课件制作中的应用

简述电子技术课程以及Authorware软件的主要特点,并对软件开发过程中的教学设计、脚本编写、媒体制作等方面进行了大胆尝试,收到了良好的效果。

基于SoPC的FIR滤波器设计与实现

分析了FIR滤波器几种常见实现方法的原理与不足;提出一种基于SoPC的FIR滤波器设计;介绍了系统的设计流程及实现方法;结合Matlab给出FIR滤波器的仿真结果。整个设计以Altera公司现场可编程逻辑器芯片EP3C25E144C8N为核心,具有程序简单,调试方便的特点,有一定的实用价值及应用前景。

温室大棚多点温度采集系统的设计与实现

针对目前在温度采集电路中的不足,结合一般温室大棚的功能需求,提出了一种基于FPGA的多点温度采集系统,本系统采用HX-EP2C8-V5型FPGA开发板作为研发平台,以DS18B20作为温度传感器,利用FIR滤波器实现对采集信号的去噪处理,实现对温室大棚内多点温度采集,当测量温度超过设定范围时,可实现自动报警。文章详细分析了系统功能需求,结合QuartusII给出了温度定期及按键选择采集模块、DS18B20温度采集模块以及FIR滤波器的仿真结果。

基于CCD技术的钢管长度测量系统设计

提出一种基于CCD技术的钢管长度测量系统设计方案,分析了系统测量原理,详细介绍了系统组成及其各部分功能硬件实现:以FPGA作为中央处理器,线阵CCD器件TCD1206SUP作为光电传感器,实现钢管长度高精度测量;通过RS-485通信传输测量结果,增强了系统的远程控制能力。结合QuartusⅡ,给出CCD驱动电路的时序仿真结果。实验证明:该系统以EP3C25E1448CN作为开发平台,集成度高,易于调试,测量准确度高,具有一定的开发潜力。

学科竞赛驱动的学生工程实践能力培养模式研究与实践

工程实践能力作为工程师最重要的素质,是我国高校工科专业培养学生的基本目标之一。我国拥有世界上规模最大的高等工程本科教育,因而,通过教学改革培育大学生工程实践素质具有重要意义。

基于FPGA的OFDM调制器设计与实现

介绍了OFDM信号的优点,并分析了其实现原理,提出一种OFDM高性能数字调制器的FPGA实现方案;采用自顶向下的设计思想,将系统分成FIR滤波器、数控振荡器、移相器、乘法电路和加法电路等5大模块,重点论述了FIR滤波器、数控振荡器的实现,用原理图输入、VHDL语言设计和调用FIR IP核相结合的多种设计方法,分别实现了各模块的具体设计,并给出了其在QuartusII环境下的仿真结果。结果表明,基于FPGA的OFDM调制器,设计简单,便于修改和调试,性能稳定。

现代电子技术课程项目驱动教学模式探索与实践

文章阐述现代电子技术课程项目驱动教学模式的内涵、优势及设计原则,并在实际教学中对该教学模式进行了实施,使学生学到了知识,经受了锻炼,提高了学生分析问题和解决问题的能力。

不确定采样系统的鲁棒镇定控制器设计

讨论不确定采样控制系统的鲁棒稳定和镇定问题。通过将采样控制系统变换为具有分段连续时滞的线性模型,基于Lyapunov-Krasovskii泛函方法,获得了系统的鲁棒稳定性条件,给出了状态反馈镇定控制器的设计方法。最后,数值例子表明了本方法的有效性;且相比于文献[6]中所提方法得到的结果,本方法更优越。

基于FPGA的智能温度变送器的设计

分析了一般温度变送器的工作原理与不足,提出一种基于FPGA的智能温度变送器的设计。详细介绍了系统的硬件设计和各模块的FPGA实现及仿真方法,并结合Matlab,给出来FIR滤波器的仿真结果。整个设计以Altera公司可编程逻辑芯片EP1C系列芯片为核心,具有体积小、功耗低、集成度高的特点,有一定的实用价值及应用前景。