高动态环境下的伪码快捕方法综述

对部分伪码快捕方法进行了综述,详细介绍了其中一种方法:基于FFT的伪码快速捕获。阐述了这种方法的原理:以频域的快速傅里叶变换来等价完成时域的循环卷积,实现在一个伪码周期内同时搜索所有的码相位单元。分析表明,该方法能很大程度地缩短捕获时间,满足系统实时性和高精度的要求,可以用于导弹导航定位。

考虑动水压力的输水隧洞-层状地基地震响应分析

基于比例边界有限单元法和连分式渐近展开构建的层状地基高阶双渐近透射边界具有全频范围内快速收敛的高阶精度和很高的计算效率,将高阶双渐近透射边界与近场有限元方程相结合,并将隧洞内水体视为理想声学流体以考虑动水压力作用,进行了输水隧洞-层状地基-动水系统的地震响应分析。数值算例分析结果表明:在地震作用下隧洞内壁的附加动水压力数值较大,其影响不容忽略,考虑动水压力后,隧洞结构的加速度和位移响应略微有所增大,表明动水压力对结构的加速度和位移响应影响较为有限;第一主应力和第三主应力数值有较大幅度增加,隧洞内衬混凝土损伤数值和损伤开裂区域较无内水工况对应的数值大。因此,在输水隧洞的地震响应分析和抗震设计中,十分有必要考虑附加动水压力的影响。

考虑外衬环间缝非线性接触的穿越不良地质段的双层衬砌盾构隧洞地震响应数值分析

为分析某大型输水工程穿越不良地质条件段的盾构双层长距离输水隧洞的地震响应,对外衬预制管片提出一种非线性接触模型,由于其接触面具有抗压不抗拉的特性,同时采用广义梁单元模拟以传递拉应力和剪应力为主的联接螺栓的力学特性,并通过算例论证了该方法的合理性。分析中考虑了内外衬之间的联合受力范围、外衬与岩土体之间及隧道内水体与内衬之间的动力相互作用,以及地基的辐射阻尼效应,采用整体模型与局部子模型相结合的方法研究了穿越不良地质段的输水隧洞复杂地质条件对隧洞衬砌结构地震响应的影响。结果表明,不良的地质条件使得隧洞衬砌环间接缝变形及螺栓应力显著增加,但该工程隧洞结构纵向抗震稳定性仍满足安全要求。

寄语越剧男小生赵志刚

青年演员赵志刚在《玉镯记》中的演唱赢得了观众的肯定和好评。尤其是学唱的尹派唱腔,韵味足,运腔较流畅自如,足见赵志刚和他的老师们为此所花的心血。长期来,越剧中的男角色,特别是男小生都是由女演员来扮演的。由于女演员受到自身生理条件,性格差异的影响和限制,所扮演的男角色往往给予人物女性化的表现人物性格,气质刚韧不足,缺乏应有的男性气质和风度。这是女扮男的短处。然而,现在男演员学习小生都是由女演员传授表演程式、身段、

高新沙库区土壤重金属浸出特性及其对水质安全的影响

人类经济活动可能会造成土壤重金属污染,该污染在水土两相界面存在迁移转化过程,对人类健康构成威胁。对于城市水库的工程,其区域两相之间重金属迁移过程的研究尤为重要,需重点关注水土两相之间重金属的可溶出含量,以确保水库水质的安全性。通过土壤背景值调查、浸提动力学探究、水质风险评价、统计学分析并结合理论模型模拟演算,探究土壤重金属浸出特性并评估水质安全性。结果表明,在模拟极端浸提条件下,除了镍元素存在轻微超过生活饮用水标准限值外,铜、锌、镉、铅、汞以及砷重金属均处于无污染水平,水质相对安全;在模拟实际水库运行的模型演算中,各重金属的浸出浓度均远低于《生活饮用水卫生标准》(GB 5749—2022)以及《地表水环境质量标准》(GB 3838—2002)Ⅱ类水标准限值,表明水库水质在实际运行中可以达到安全供水的要求。

预涂水玻璃对水下湿法焊接过程影响规律及其机理

水下湿法焊接时受到水体的压缩和急冷等多重作用,其焊接工艺窗口狭窄,电弧稳定性差,操作要求苛刻。提高其电弧稳定性和焊接接头质量是水下湿法焊接研究和应用的热点、难点之一。水玻璃由于含有丰富的钾、钠等低电离元素,是一种重要的焊接电弧稳定剂和表面活性物质。结果表明,在水下湿法焊接中,预先在工件焊接坡口内涂覆水玻璃,可以在水下电弧附近产生高离子密度和低电离电势的区域,使焊接电弧更加稳定,水下焊接的工艺窗口扩大。

混合粒子群算法在水库中长期发电优化调度中的应用

针对传统粒子群算法(PSO)早熟收敛、局部搜索能力不足等问题,提出一种混合粒子群算法(HPSO)求解水库优化调度问题。该算法引入混沌思想的遍历性特点生成初始解,提高初始种群质量;采用自适应惯性权重法平衡个体搜索行为,避免陷入局部最优。百色水库中长期发电优化调度实例研究表明,HPSO比PSO有更好的收敛性和优化结果,同时计算时间较传统动态规划方法大幅缩减,且优化结果相近,是一种水库优化调度可供选择的计算方法。

看电视与学语文

“看电视耽误学习”，这在不少家长甚至个别老师的头脑中，似乎已成为定势，因而许多中学生，即使在寒暑假也同样被控制着不许看电视。我认为这完全是一个误区，电视节目包容了许多综合知识，就语文学习而言，能起到直观的熏陶和感染作用，应该说它是一条不应忽视的、有效的学习途径。

这种教育方法不可取

一位老师为了征罚考试时忘记在试卷上写名字的学生,便把他们分别取名为:"二狗"、"三狗"、"四狗"……并在第二天下发试卷时当着全班同学的面郑重其事地宣布.