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汉防己甲素对白血病骨髓间充质干细胞相关耐药的影响及其机制研究
1
作者
周芯夷
金楠
陈宝安
《中国实验血液学杂志》
CSCD
北大核心
2024年第1期33-38,共6页
目的:研究骨髓间充质干细胞(BMSC)是否对白血病的多药耐药有促进作用,并研究汉防己甲素(TET)对BMSC介导的多药耐药(MDR)的影响及其作用机制。方法:构建人骨髓间充质干细胞与白血病K562细胞株的混合共培养体系和Transwell小室共培养体系...
目的:研究骨髓间充质干细胞(BMSC)是否对白血病的多药耐药有促进作用,并研究汉防己甲素(TET)对BMSC介导的多药耐药(MDR)的影响及其作用机制。方法:构建人骨髓间充质干细胞与白血病K562细胞株的混合共培养体系和Transwell小室共培养体系,并将细胞进行分组,分别给以柔红霉素(DNR)单药干预、TET与DNR联合干预,然后利用CCK-8法检测各组细胞增殖情况,计算细胞抑制率;利用流式细胞术测定各组上清液中IFN、IL-2、IL-6、IL-10的表达水平;利用RT-q PCR和Western blot分别在m RNA和蛋白水平对K562细胞中STAT3的表达进行验证。结果:与BMSC共培养后,DNR对K562细胞增殖的抑制率明显降低(P<0.05),培养上清液中IL-6的水平和K562细胞中磷酸化的STAT3水平显著增加(P<0.05)。加入TET联合干预后,DNR对K562细胞增殖的抑制率显著增加(P<0.05),IL-6和磷酸化的STAT3水平降低(P<0.05)。结论:BMSC对白血病细胞的耐药有促进作用,TET可能通过抑制IL-6/STAT3通路从而逆转骨髓微环境介导的耐药作用。
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关键词
汉防己甲素
白血病
骨髓间充质干细胞
多药耐药
STAT3
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职称材料
浅谈初中英语教学中思维导图的运用
2
作者
周芯夷
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2021年第3期129-129,211,共2页
随着新课程改革的要求和人们对素质教育的重视度的加深,越来越多的教学模式开始被运用在日常的教学活动中国,这在英语教学中也不例外。基于此,本文在查阅相关参考资料的基础上,结合自身教学经验,就思维导图在初中英语教学中的应用展开...
随着新课程改革的要求和人们对素质教育的重视度的加深,越来越多的教学模式开始被运用在日常的教学活动中国,这在英语教学中也不例外。基于此,本文在查阅相关参考资料的基础上,结合自身教学经验,就思维导图在初中英语教学中的应用展开研究。旨在通过研究达到提升教学效果、丰富课堂教学内容、拓展教学方式的目的。
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关键词
初中英语
思维导图
教学运用
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职称材料
题名
汉防己甲素对白血病骨髓间充质干细胞相关耐药的影响及其机制研究
1
作者
周芯夷
金楠
陈宝安
机构
东南大学医学院
东南大学附属中大医院血液科
出处
《中国实验血液学杂志》
CSCD
北大核心
2024年第1期33-38,共6页
基金
江苏省医学重点学科(ZDXKB201620)
南京市卫生科技发展项目(YKK22278)
+1 种基金
江苏省六大人才高峰项目(WSE-033)
江苏省青年医学人才基金(QNRC20160813)。
文摘
目的:研究骨髓间充质干细胞(BMSC)是否对白血病的多药耐药有促进作用,并研究汉防己甲素(TET)对BMSC介导的多药耐药(MDR)的影响及其作用机制。方法:构建人骨髓间充质干细胞与白血病K562细胞株的混合共培养体系和Transwell小室共培养体系,并将细胞进行分组,分别给以柔红霉素(DNR)单药干预、TET与DNR联合干预,然后利用CCK-8法检测各组细胞增殖情况,计算细胞抑制率;利用流式细胞术测定各组上清液中IFN、IL-2、IL-6、IL-10的表达水平;利用RT-q PCR和Western blot分别在m RNA和蛋白水平对K562细胞中STAT3的表达进行验证。结果:与BMSC共培养后,DNR对K562细胞增殖的抑制率明显降低(P<0.05),培养上清液中IL-6的水平和K562细胞中磷酸化的STAT3水平显著增加(P<0.05)。加入TET联合干预后,DNR对K562细胞增殖的抑制率显著增加(P<0.05),IL-6和磷酸化的STAT3水平降低(P<0.05)。结论:BMSC对白血病细胞的耐药有促进作用,TET可能通过抑制IL-6/STAT3通路从而逆转骨髓微环境介导的耐药作用。
关键词
汉防己甲素
白血病
骨髓间充质干细胞
多药耐药
STAT3
Keywords
tetrandrine
leukemia
bone marrow mesenchymal stem cells
multidrug resistance
STAT3
分类号
R733.7 [医药卫生—肿瘤]
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职称材料
题名
浅谈初中英语教学中思维导图的运用
2
作者
周芯夷
机构
绵阳中学英才学校
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2021年第3期129-129,211,共2页
文摘
随着新课程改革的要求和人们对素质教育的重视度的加深,越来越多的教学模式开始被运用在日常的教学活动中国,这在英语教学中也不例外。基于此,本文在查阅相关参考资料的基础上,结合自身教学经验,就思维导图在初中英语教学中的应用展开研究。旨在通过研究达到提升教学效果、丰富课堂教学内容、拓展教学方式的目的。
关键词
初中英语
思维导图
教学运用
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
汉防己甲素对白血病骨髓间充质干细胞相关耐药的影响及其机制研究
周芯夷
金楠
陈宝安
《中国实验血液学杂志》
CSCD
北大核心
2024
0
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职称材料
2
浅谈初中英语教学中思维导图的运用
周芯夷
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2021
0
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职称材料
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