不同种类生物质热解残焦的CO_2气化研究

在常压固定床反应器中,以不同种类生物质热解残焦为原料进行CO_2气化制取CO研究,并与煤焦的CO_2气化效果进行对比。实验在气化温度700~1000℃条件下进行,研究热解残焦制备温度、生物质热解残焦种类、气化温度对气化产气中CO浓度、热解残焦转化率的影响。研究结果表明:制备温度为550℃的生物质热解残焦的气化效果优于600℃时;生物质热解残焦的气化效果明显优于煤焦,且垃圾焦气化效果最佳;污泥焦、垃圾焦、秸秆焦的最佳气化温度为900℃,煤焦的最佳气化温度为1000℃。

生活垃圾焚烧发电厂二恶英控制研究与实践

分析了现代垃圾焚烧厂二恶英的产生原理,从全厂角度提出控制烟气中二恶英含量的方法,即通过采取入炉前预处理、3T+E分解(燃烧温度不低于850℃、气体的停留时间不小于2 s、湍流强化燃烧、控制氧量)、炉外低温合成控制(控制二恶英的再生区间、防止受热面积灰)和末端排放控制(活性炭吸附、SCR)等方式,减少二恶英的产生,实现焚烧的二恶英控制。

水洗及酸洗过程对焚烧飞灰中重金属浸出特性的影响

以上海江桥和老港两家垃圾焚烧厂飞灰为研究对象,基于固体废物浸出毒性的醋酸缓冲溶液浸出法(HJ/T300-2007),研究了水洗和酸洗过程对焚烧飞灰中Cr、Cu、Cd、Pb等重金属元素浸出特性的影响,并结合XRD、SEM和EDS分析了飞灰在水洗和酸洗过程中矿物相组成和颗粒形态的变化,探索其与重金属浸出特性的关系。结果表明,水洗灰(GWF)和酸洗灰(AWF)中重金属含量的变化取决于重金属向液相转移以及在固相中浓缩这两种不同机制的共同作用。Pb向液相转移的作用大于浓缩作用,而Cr、Cu和Cd则相反。同GPF(原灰)和GWF(水洗飞灰)相比,AWF(酸洗飞灰)中产生了新的针状晶体;由于浓缩作用,水洗飞灰中元素硅明显增加,酸洗飞灰中Cu、Cr、Cd等重金属含量明显增加,Pb含量变化不大。决定重金属元素浸出能力的关键因素是各种重金属元素在飞灰中的存在形式,而不是其在飞灰中的绝对含量。pH值对飞灰中重金属的浸出具有较大影响,GWF的浸出毒性弱,AWF的浸出毒性强。水洗对飞灰中重金属的浸出特性有减弱作用,而酸洗对飞灰中重金属的浸出特性有增强作用。对于上海江桥和老港焚烧厂飞灰,水洗能够降低其Cr的浸出特性,酸洗处理后,Cd和Pb的浸出毒性超过卫生填埋标准。

手术室护理中引入人性化护理的护理效果体会

目的探究手术室护理引入人性化护理的护理效果。方法择选该院手术室2018年1月—2019年1月收治的手术患者80例为研究对象,按完全随机方法,均分为对照组和研究组,每组40例。其中,对照组患者均接受常规手术室护理,研究组患者在常规手术室护理基础上,进一步接受基于人性化护理理念的人性化护理。分别就两组患者的护理纠纷发生情况和护理满意度实施对比。结果在手术室护理中引入人性化护理后,研究组的护患纠纷率明显下降,护理满意度明显高于对照组。研究组护理满意度为95.0%明显高于对照组护理满意度80.0%,差异有统计学意义(χ^2=4.114,P<0.05);研究组护患纠纷事件发生率2.5%低于对照组护患纠纷事件发生率17.5%,差异有统计学意义(χ^2=5.000,P<0.05)。结论手术室护理工作中引入人性化护理,可进一步尊重人的本性,提高护理工作质量,减少护患纠纷问题,建立和谐的护患关系,具有较高的临床应用价值。

师范院校舞蹈专业基本功素质训练与教学思考

现如今,随着人们审美品质逐渐提升,开始关注舞蹈这一艺术形式,通过舞蹈展示艺术内涵,增强审美体验。在师范院校教育领域,舞蹈专业占据重要地位,其中关于基本功素质的训练,一直是教育领域的重点内容。鉴于此,笔者主要围绕如何做好基本功素质训练与教育,展开分析,从而保证师范院校舞蹈专业教学更加高效。

现代教育技术在师范学校舞蹈教学中的运用研究

现阶段,随着我国社会快速的发展和进步,经济和科学技术水平都得到了一定的提升,特别是网络环境下,越来越多的高科技技术应用到各个行业之中,为各行各业的发展带来了基础保障。高科技技术应用到校园教育工作之中,为校园的教学工作开展带来了崭新的发展方向,因此,本文也就师范院校中舞蹈教学工作的开展进行分析,了解到现代教育技术在其中的应用效果,以期能够为师范院校中舞蹈教学工作的开展指明方向,促进校园中学生的进步。

4-溴苯甲醚水热降解机理研究

利用量子化学方法,研究了4-溴苯甲醚水热脱溴降解反应机理,并在不同温度和添加剂工况下进行4-溴苯甲醚的水热反应实验研究,对模型的可行性进行验证。模拟结果表明:H+亲电取代反应能垒低于OH-亲核反应,反应更易发生;与[Fe(H2O)6]2+相比,[Fe(H2O)6]3+与苯甲醚自由基发生氧化还原反应能垒较低,反应更易发生。实验结果表明:4-溴苯甲醚的水热降解过程是脱溴加氢的过程;水热条件下升高温度,可以较大地提高4-溴苯甲醚的降解率,当反应温度由220℃升高至290℃时,所有工况下4-溴苯甲醚的降解率均提高了30%以上;铁盐(特别是混合铁盐)的加入对4-溴苯甲醚的水热降解具有明显的促进作用,在290℃的工况下,添加混合铁盐时4-溴苯甲醚的降解率从无添加剂时的83.86%提高到了98.25%。实验和模拟均表明添加铁盐时的水热反应速率常数要大于不添加铁盐时的水热反应速率常数。通过实验与模拟计算结果的比较,发现H+亲电取代机理模型可以较好地解释无添加剂时4-溴苯甲醚的水热脱溴机理;水合铁离子氧化还原作用机理模型可以较好的解释铁盐作用下4-溴苯甲醚的水热脱溴机理。