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教育要讲究艺术我与《教育艺术》
1
作者
周若干
《教育艺术》
1995年第3期24-25,共2页
教育要讲究艺术我与《教育艺术》周若干我是一位青年教师。从教之初,常因学生恶作剧而暴跳如雷,甚至要体罚学生。有时回到宿舍后仍然要跺跺脚来发泄。我将此事告诉了执教多年的老校长,他说“体罚和暴跳如雷是老师最无能的表现,教育...
教育要讲究艺术我与《教育艺术》周若干我是一位青年教师。从教之初,常因学生恶作剧而暴跳如雷,甚至要体罚学生。有时回到宿舍后仍然要跺跺脚来发泄。我将此事告诉了执教多年的老校长,他说“体罚和暴跳如雷是老师最无能的表现,教育要讲究艺术。”我觉得是道理。于是搜...
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关键词
教育艺术
年轻班主任
班主任工作
方法与技巧
教育事业
青年教师
工作方法
教师的成长
教学成绩
付诸实践
下载PDF
职称材料
题名
教育要讲究艺术我与《教育艺术》
1
作者
周若干
出处
《教育艺术》
1995年第3期24-25,共2页
文摘
教育要讲究艺术我与《教育艺术》周若干我是一位青年教师。从教之初,常因学生恶作剧而暴跳如雷,甚至要体罚学生。有时回到宿舍后仍然要跺跺脚来发泄。我将此事告诉了执教多年的老校长,他说“体罚和暴跳如雷是老师最无能的表现,教育要讲究艺术。”我觉得是道理。于是搜...
关键词
教育艺术
年轻班主任
班主任工作
方法与技巧
教育事业
青年教师
工作方法
教师的成长
教学成绩
付诸实践
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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作者
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1
教育要讲究艺术我与《教育艺术》
周若干
《教育艺术》
1995
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