改进的混合高斯模型运动目标检测算法

混合高斯模型中阈值T的合理选择在目标与背景区域的获取过程中占有重要的地位。只有选取合适的值,才可以减少灯光突变和图像闪烁所造成的干扰。针对类间最大对称交叉熵自适应选取算法准确度和精确度,在特征类间的频率和频率分布在类间方面需要进行改进。通过增加小的元素值和信息熵改进类间的频率,以及通过加权方式改进频率分布在类间方面的需要。结果表明,改进的对称交叉熵特征选择方法在背景分类中具有更优异的效果。

民办本科高校教学管理队伍能力提升研究

本研究旨在探讨民办本科高校教学管理队伍能力提升的问题。通过对民办本科高校教学管理队伍的现状进行调查和分析,提出了一系列针对性的能力提升策略,以期提高民办本科高校的教学管理水平,促进学校的可持续发展。本研究采用问卷调查、访谈和文献资料分析等方法,对民办本科高校教学管理队伍的能力提升进行了深入研究。结果表明,民办本科高校教学管理队伍能力提升的关键在于加强培训、完善激励机制、提高团队合作意识等方面。本研究对民办本科高校教学管理队伍能力提升具有重要的启示意义。

民办高校教育教学管理信息化建设创新研究

随着当今社会网络技术的迅速发展,“信息化建设”应运而生。对于民办高校教育教学管理而言,也要保持教学管理模式的与时俱进性,实现教育教学管理的信息化。将网络信息技术与民办高校教育教学管理结合起来,可以对教育教学的方法、过程、效果等进行更科学、更精准的评估,及时发现教育教学中存在的问题,为教育教学方案的制定、改进等提供针对性的参考。教育教学管理体制的改革中,应从线下、线上管理体制改革两个角度展开,将信息技术和教育教学管理工作结合在一起,能够促进教育教学管理水平的跨越性提升。

促进优秀传统文化与校园文化融合探究

校园文化作为一种文化现象,有着悠久的历史,随着学校的创建和发展而产生。优秀的中国传统文化是中华民族文化精神层面的集中表达,没有高度的文化自信就没有中华民族的伟大复兴。在新时期,学校也是传承中国优秀传统文化的重要平台,在全社会开始弘扬中国传统文化的时候,自然离不开校园文化建设这个平台,它与校园文化的建设是密不可分的。继承和发扬中国优秀传统文化是当前学校推进民办职业学校校园文化建设的有效路径和正确方向,在民办职业学校校园文化建设中不断唱响中国优秀传统文化主旋律才能更好的发挥校园文化的作用。