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激趣 互动 延伸——新课改的几点实践与体会
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作者 周莹琨 《学语文》 2005年第4期24-24,共1页
新课标意义深远,内涵丰富,如何把课程标准具体落实到每一节课、每一项活动中,既能体现新课标的精神,又具有一定操作性。需要长期深入的探索和实践。我的新课标实践。主要从三个方面入手:激趣、互动、延伸。
关键词 课程标准 中学 语文 课程改革 教学模式 教学民主
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