少数民族地区学龄前儿童智商及其影响因素分析

为了解边疆少数民族地区学龄前儿童智力发育状况及探讨影响智力发育的有关因素． 用韦克斯勒学龄前儿童智能量表（ＷＰＰＳＩ） 对５７８ 名学龄前儿童进行了智力测验， 并对影响因素作了调查分析． 结果表明， 其智力分布基本近似正态分布； 学龄前儿童在智力水平上存在着性别、城乡之间的差异； 异族双亲子女的智商高于同族双亲子女． 影响智力发展的主要因素是父母文化程度、儿童入园年龄、性别、父母职业、城乡户口等． 学龄前儿童的智力增长取决于社会、家庭、教育等的综合作用．

学龄前儿童膳食及营养状况调查

为了解玉溪市第一幼儿园儿童的膳食结构和营养状况，采用称重法对该幼儿园就餐儿童进行了连续5天的营养调查。调查发现热量、蛋白质、钙、硒、VitB1摄入不足，分别达供给量的89％、75％、36％、61％、60％和72％；热量来源与分布不合理，碳水化合物与蛋白质供热比例偏低，而脂肪供热比例偏高；在蛋白质摄入总量中，优质蛋白质偏低；各餐热量分配不合理，早餐（19％）、午点（3％）供热比例偏低，而中餐（42％），晚餐（36％）供热比例偏高。

儿童常用学习用品中铅镉含量的调查

把２１种儿童常用学习用品在模拟胃液３７℃水浴中溶解，用原子吸收分光光度法测定其可溶性铅、镉的含量。结果发现：学习用品中可溶性铅含量在１２．．１２～９１７６．０４μｇ／ｇ，可溶性镉含量在０．２８３～３１．０３μｇ／ｇ．其中以课桌椅涂层、教科书封面和彩页、深色铅笔漆层的可溶性铅含量最高．提示，儿童在学习环境中接触铅、镉、主要来自学习用品中的着色漆层和颜料等，其中以铅接触最为突出．

家庭环境因素对男性青少年犯罪影响的调查研究

目的：探讨家庭环境因素对青少年犯罪的影响。方法：采用自行设计的“青少年家庭情况调查问卷”对190名男性在押少年犯（实验组）和214名同年龄、同性别的中学生（对照组）进行对用研究。结果：（1）实验组家庭中父母文化水平均偏低，职业多以体力劳动为主。不良的教育方式加过分溺爱或简单粗暴、放任自流，实验组比对照组多。（2）父母关系不好，分居、离婚的单亲家庭在实验组比对照组多见。（3）犯罪青少年文化程度普遍较低，小学、初中文化居多，提示犯罪与受教育程度有关。（4）犯罪青少年独立居住者比对照组多，说明独居与青少年犯罪也有一定关系。结论：家庭环境因素与青少年犯罪现象有密切关系。

环境污染对儿童身心发育影响的调查研究

选择了昆明西郊某大型冶炼厂周围不同距离的二所小学及一所对照小学１～３年级２６２名学生进行了调查。结果表明：１、Ａ、Ｂ小学所在地大气、稻谷中铅、铜、砷含量高于Ｃ小学（对照），有显著差异。２、学生头发中铅、镉、砷含量Ａ、Ｂ小学高于Ｃ小学。３、身高、体重、胸围、肺活量的发育以距冶炼厂最近的Ａ小学最差，其次是Ｂ小学。身体发育匀称度比较，Ａ小学匀称体型少，不匀称多，在不匀称体型中粗壮型以Ａ小学最多。４、智力测验，以距冶炼厂最近的Ａ小学最差，其次是日小学。进一步对言语智商和操作智商发育速度进行比较发现，三所小学言语智商差异不大，但操作智商以距冶炼厂最近的Ａ小学较为落后。

构建与医学高等教育相适应的学分制管理体系及实践

学分制是以学分为计算学习量的单位,衡量学生学习完成情况的一项教学管理制度,是以发展学生综合素质为目标,因材施教,开放性的教育模式。昆明医科大学在学习借鉴了国内外医学院校学分制的管理经验后进行学分制管理体系研究与实践。结合昆明医科大学三年来学分制管理体的研究和实践经验,提出了学分制改革实践中遇到的问题以及应对措施,并对如何进一步完善高等医学教育学分制管理作了探讨。

医学院校实施学分制改革后选修课体系的构建和完善

传统的医学教育管理体制下,各专业课程设置有着较严格的先行后续的内在关系,必修课程体系较为完善,但并未与选修课程体系之间建立紧密的联系,且必修课程所占比重远远大于选修课程,这也成为制约众多医科院校实施学分制改革的一个主要瓶颈。我校实施学分制改革后,尝试再构建必修课程和选修课程相结合的课程体系,建立激励机制,规范教学组织管理,加强质量监控,使学分制改革顺利推进。

冶炼厂周围儿童身心发育的调查研究

本文对昆明西郊某冶炼厂周围的部分学龄儿童身心发育的有关指标进行了调查,结果表明:(1)距冶炼厂较近的A小学、稍远的B小学,儿童生长发育水平较对照的C小学落后,且有显著差异;(2)体格发育匀称度方面,A小学匀称型百分率低于B和C小学,不匀称体型中以粗壮型居多;(3)A、B小学儿童智低下所占百分率较C小学为高。三所小学儿童智力测验言语及操作平均原始分都随年龄增加而逐渐上升,但增加的速度随距冶炼厂的距离减少而减慢,尤以操作原始分为显。

考试应激对高一学生心身影响的初步研究

通过时两所不同类型学校高一学生考试前后尿１７－羟皮质类固醇（简称尿１７－ＯＨＣＳ）的测定及心理紧张问卷的调查，初步揭示了中学教学安排及其要求对学生心身的影响．研究中还发现，学生对考试产生应激反应时，两校男生心理、生理的变化均呈现相关关系，两校女生均无此关系；父母受教育程度也对学生应激时的心理、生理反应有一定影响的趋势．该项研究为学校教育和家庭教育提供一定的科学依据．

医学院校学分制下人才培养方案的再构

随着经济社会的发展,高等医学教育面临新的挑战,学分制改革体现了先进的教育思想和理念,顺应教育发展规律,地方医科大学应积极探索学分制改革下人才培养模式的转变,发挥优势力量,重新定位人才培养目标,修订人才培养方案,整合课程体系,加强实践教学,改革教学方法和教学内容,以适应社会对医学人才的需求,提高教学质量。

全科医学方向本科临床医学生临床实习效果评估及影响因素

目的评估全科医学方向医学生临床轮转实习效果,分析影响临床学习的因素.方法选取昆明医科大学2011级全科医学方向临床学生,用修订过的临床实习和学习2个评估问卷进行实习效果评估.结果63.5%的学生认为整体实习效果好,对"病史采集"、"临床思维"、"医患沟通能力"得到提高方面同意率较高:74.4%,71.3%和70.5%;实习效果评价问卷信度高(α=0.784).学生对"临床体验的真实性"评价,县级医院高于省级医院(P<0.05);"病例为基础的问题解决学习"和"带教老师的督导"等评价,省级医院高于县级医院(P<0.05).有11个方面对学生实习积极性影响明显,其中"我能表达自己的学习需求"和"我得到指导教师的尊重"2个方面影响较大.结论合理组织实习,提高教师督导水平,加强临床体验真实性,激励学习积极性以提高实习质量.

冶炼厂污染对儿童健康影响的调查

冶炼厂污染对儿童健康影响的调查刘春华，陈玉惠，吴锡南，杨幼兰，刘毅，张禄，周葆莉，姚世荣云南省有丰富的有色金属资源，有色金属冶炼厂遍布全省。为探讨冶炼厂污染对儿童健康的影响，我们进行了调查。一、内容与方法１．采样点的选择：采样点设在冶炼厂常年主导风向...