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题名微平台在小学英语教学中的应用
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作者
周蒋艳
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机构
浙江省宁波市鄞州区邱隘实验小学
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出处
《英语教师》
2021年第17期154-156,共3页
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文摘
结合小学英语教学实例,分析微平台的应用策略,从而激发学生的英语学习力,激发其表演兴趣,夯实基础知识。提出微平台在小学英语教学中应用须注意的问题,即家长须控时、教师要选择、学生不依赖。认为教师借助微平台,能迅速获取资源,助力学生英语学习;家长借助微平台,能得到教师更加具体、有效的反馈,助力亲子沟通;学生借助微平台,能得到良好又有效的教育。
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关键词
微平台
小学英语
线上教育
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分类号
G623.31
[文化科学—教育学]
G434
[文化科学—教育技术学]
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