绿色住宅建筑采暖热量供需平衡调节方法仿真

为同时满足住宅建筑室内热舒适和节能的要求,研究绿色住宅建筑采暖热量供需平衡调节方法仿真。构建包含地板辐射传热、热负荷和围护结构传热的绿色住宅建筑采暖热量供需模型,根据热负荷数学模型,使用建筑热环境模拟工具包模拟建筑需要的热负荷,获得热负荷与室外温度的关系,并利用地板辐射的传热数学模型,得到热负荷与采暖供水温度的关系,综合上述关系求出逐日最不利室外温度与采暖供水温度的关系,通过当日天气预报获取次日室外最低温度,据其使用集中质调节改变采暖供水温度,实现绿色住宅建筑采暖热量供需平衡调节。实验结果表明,上述方法在不同室外温度区间下,均能实现用户需求与采暖实际供热量的有效匹配,并能将建筑单位面积能耗控制在较低水平。

被动房项目质量控制中BIM技术的应用研究

从被动房项目质量控制中BIM技术引入探讨入手,在阐明BIM技术主要特征、被动房质量控制中应用BIM技术的必要性,并与传统质控模式效果加以比较的基础上,构建嵌入BIM技术的被动房质量控制体系。以秦皇岛“在水一方”被动房项目为例,分阶段对被动房项目质量控制中BIM技术的具体应用和实际效益进行分析。

基于BIM的建筑设计思维模式培养——以别墅建筑设计教学实践为例

BIM是未来建筑行业的发展趋势,对于BIM人才的培养迫在眉睫,应用型建筑类本科对于BIM的基础教育至关重要。在低年级本科进行BIM设计思维的培养实践教学,取得了一定的成绩,积累了相关经验,为高年级的复杂建筑BIM设计奠定了基础,也为多专业横向协同做好了准备。

东北地区寒地城市的特色营造

介绍了东北地区寒地城市的概念及特点,分析了寒地城市存在的问题,详细地阐述了城市形态的营造、色彩营造、建筑风格营造、景观营造等特色营造方法,对于寒地城市的发展有一定的指导意义。

绿色住宅建筑设计模式研究

绿色住宅自进入我国建筑市场以来,呈现快速发展态势。但设计模式以及设计方法的不适合带来了许多问题,针对绿色住宅固有的特点,分析传统设计模式下进行绿色住宅设计存在的问题,结合我国实际情况参考国外已有的绿色住宅设计模式,从设计流程、人员配合以及先进技术信息共享三方面对其进行研究,探索适合我国的绿色住宅建筑设计模式。

《建筑设计》课程CDIO教学模式的研究与实践

应用型本科院校在建筑设计课程教学实践中存在着学生实践动手能力差,沟通协作能力薄弱,师资结构不合理等问题。借鉴CDIO教育理念,建立建筑设计课程的CDIO教学模式,在学生实践能力、沟通能力、协作能力的培养方面,师资配置方面以及考核方式等几个方面推行改革与尝试,旨在大力培养社会急需的"零适应期"的应用型人才。

基于BIM的绿色建筑设计的教学研究与实践

中国建筑行业即将进入信息化、绿色低碳化时代,本文从建筑行业的时代背景出发,分析了现代建筑设计教育的滞后性以及存在的问题,提出了基于BIM的绿色建筑设计的教学理论,并从设计思维到BIM应用,再到协同设计进行了系统的教育实践,取得了较好的研究效果,为信息化绿色建筑设计教育教学累计了一定的经验。

“居住建筑设计原理”课程教学改革新思路

在分析了目前建筑学专业"居住建筑设计原理"这门课程在教学中存在的问题的基础上,提出了在居住建筑日新月异发展变化的现阶段,"居住建筑设计原理"课程在内容更新、大纲制定、理论联系实践,以及教学方法考核办法等方面进行改革的新思路。

“居住建筑设计原理”课程思政建设的路径研究与实践

"居住建筑设计原理"是建筑及相关专业本科的重要基础课程,在建筑类人才培养中起到重要作用,教学团队从课程现状及学情出发,坚持"立德树人"的理念,对课程进行"思政目标—课程设计—作业形式—思政考核"全方位的思政建设与实践,旨在开辟居住建筑原理知识和思政理念的有机融合新路径,实现专业传授与三观引领的双作用。

生态环保战略下住宅建筑的采暖计量方法研究

生态环保战略下,供暖地区住宅建筑的供热计量收费是“行为节能”的主要手段,是供热节能减排的重要环节,通过对我国现有供热计量收费方法进行分析、研究,找到以“热量”为计量目标的技术路线无法实施的原因,创新提出以温度为计量目标的收费方法,建立温度与价格的数学关系模型,提出以“温度”为计量目标的技术路线,通过对长春莲花雅居居住小区的模拟实践及可行性分析,证明采用“温度”计量方法具有可行性。

节能策略应该因地制宜

通过对生态建筑与节能建筑的介绍及不同地域不同节能技术的应用与对比,阐述了节能技术应该因地制宜,同时提出自己的一些想法。

解读吉林省《绿色建筑评价标准》之住宅部分

吉林省出台了《绿色建筑行动方案》及《关于加快推动吉林省绿色建筑发展的实施意见》,指出全面推动绿色建筑,并在全国率先强制性要求新建住宅建筑要执行《绿色建筑评价标准》的要求。针对吉林省的特点,对标准中住宅的部分从节地、节能、节水、节材、室内环境和运营管理等方面进行解析。分析各星级完成的难易项,指出了绿色住宅的设计是全寿命周期整体性的设计,应采用统筹设计的综合设计模式。

吉林省居住建筑节能现状分析

吉林省居住建筑节能评价体系的研究,基于对节能现状分析,从吉林省近年来的节能现状出发,归纳总结分析了吉林省居住建筑在建筑规划、建筑围护结构、采暖通风、给水电气等几方面的节能现状。

肠胃清结合化疗治疗脾虚痰湿型晚期胃癌临床研究

目的观察肠胃清口服液结合化疗对脾虚痰湿型晚期胃癌患者血清VEGF水平、临床受益反应和生存率的影响。方法将40例脾虚痰湿型晚期胃癌患者随机分为治疗组和对照组(各20例);对照组予草酸铂、5-FU、CF,治疗组在化疗基础上同时服用肠胃清口服液。两组均4周为1个治疗周期,共治疗6个周期。治疗前后血清检测VEGF浓度,评价临床受益反应、不良反应,随访1年、2年生存率。结果治疗组临床受益反应优于对照组(P<0.05),1年、2年生存率均高于对照组(P<0.05)。两组治疗后血清VEGF水平均明显降低(P<0.05);组间治疗后比较,差异有统计学意义(P<0.05)。治疗组骨髓抑制、消化道反应总发生例次均低于对照组(P<0.05)。结论肠胃清口服液结合化疗能改善脾虚痰湿型晚期胃癌患者的临床症状,提高患者生存率,减轻化疗毒副作用,并可显著降低血清VEGF水平。

基于BIM的建筑设计课程学习效率提高的方法研究

BIM融入建筑设计课程教学中,有利于培养适应行业变革的人才,是建筑类高校近年来相继推进的教学改革。提高基于BIM的建筑设计课程学习效率有利于建筑设计课程与BIM深度融合。该研究是通过四年的课程教学实践,针对教学中的问题进行分析,从教法和学法两方面进行研究,提出了针对该课程提高学习效率的方法。

本科生临床实习导师制建设及其在临床专业人才培养中的作用

根据大学要求,上海中医药大学附属普陀医院实施了本科生临床实习导师制,制定了本科生临床实习导师制建设实施路线,具体设计实施主要点,报告实施结果并进行分析,说明实施本科生临床实习导师制在临床专业人才培养中具有积极作用。

医师职业精神测量与评价体系研究进展

从测评职业行为、测评的多源性、测评同理心以及跨文化背景等几个方面分析了国外测量与评价体系,同时分析论述了国内测评与评价体系发展的基本状况,并从评价视角的多元性和全面性、评价项目的具体性和客观性、评价指标的明确性和定量性、评价体系的开放性和反馈性四个方面进行了分析,对近年来国内外医师职业精神的测量与评价方法作了回顾,指出设计构建良好的测量与评价体系是深化医师职业精神研究的必由之路。

益气化生汤治疗胃黏膜肠上皮化生临床观察

目的:观察益气化生汤治疗胃黏膜肠上皮化生的临床疗效。方法 :将180例胃黏膜肠上皮化生患者随机分为治疗组90例和对照组90例。治疗组予益气化生汤,对照组予泮托拉唑钠肠溶胶囊和铝碳酸镁片治疗,疗程为3个月。观察两组治疗前后的主要临床症状及肠上皮化生变化情况。结果 :①治疗后,对照组患者的胃痞、胃胀、胃痛、嗳气和纳差明显改善(P<0.05,P<0.01),治疗组患者的胃痞、胃胀、胃痛、泛酸、嗳气、嘈杂、乏力和纳差症状均明显改善(P<0.01),且治疗组胃痞、胃胀、胃痛、嗳气、乏力和纳差症状的改善优于对照组(P<0.01)。②治疗后,两组患者肠上皮化生的情况均显著改善(P<0.01),且治疗组较对照组改善更加明显(P<0.01)。③治疗后,治疗组和对照组肠上皮化生改善的有效率分别为75.6%和32.2%,治疗组优于对照组(P<0.01)。结论 :益气化生汤能有效逆转胃黏膜肠上皮化生,改善患者的临床症状。

关于“四位一体”中医内科学小学期见习带教模式的思考与探索

中医内科学是中医临床实践的核心课程,是培养良好临床技能的理论基础,直接关系到医学生乃至医务人员的临床综合思维能力和诊疗水平;而小学期见习是医学生联系理论知识与临床实践的基础和桥梁,因此,中医内科学的小学期见习具有重大意义。文章以提高学生的综合实践能力为目标,就如何开展科学、合理的小学期见习进行了探索和研究。

GIS在农村数字社区建设中的主要应用

GIS作为现代地理学的重要技术,在农村数字社区的设计与实现中具有基础支撑作用。本文从农村数字社区的构建逻辑出发,利用GIS的功能特征,提出了GIS技术在农村数字社区管理中的主要应用环节。在电子农务中提出在农业环境监测、农业生产、农业产业布局、农业信息服务方面的主要应用;在电子政务中提出在农村管理、村镇规划、公共事务方面的主要应用;在农村电子商务中提出在农产品商务平台建设、农产品溯源、农产品物流配送方面的主要应用。最后,提出GIS应用中存在的问题及解决对策。