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关于高校大事记编写方法的探讨
1
作者
安丰生
周贞荣
王斌
《牡丹江医学院学报》
1997年第3期87-88,共2页
关键词
编写方法
高校
利用者
一般
排列
大事记
时间顺序
浪费
人力
决定
下载PDF
职称材料
浅谈成人教育档案管理
2
作者
周贞荣
《中国科教创新导刊》
2007年第25期230-231,共2页
本文首先讲了成人教育档案管理信息化的必要性,然后提出了成人教育档案管理的发展对策。
关键词
成人教育
档案管理
对策
下载PDF
职称材料
浅谈对当前档案部门编研工作的局限性及相应对策
3
作者
安峰生
丁学君
周贞荣
《牡丹江医学院学报》
1998年第2期78-79,共2页
关键词
编研工作
基层档案部门
编研成果
档案工作
选题
时效性
广度
局限性
相应对策
直接影响
下载PDF
职称材料
浅谈学校的请示与报告
4
作者
丁学君
周贞荣
+1 位作者
孙艳茹
徐淑凤
《牡丹江医学院学报》
1993年第1期75-76,共2页
“请示”与“报告”是学校文书中两种最常用的文种。“请示”是学校向上级主管部门提出要求,并请求指示和批准的请示性文件。“报告”是学校向上级主管部门汇报工作、反映情况和问题,以及提出建议、答复上级机关的询问或要求时所用的陈...
“请示”与“报告”是学校文书中两种最常用的文种。“请示”是学校向上级主管部门提出要求,并请求指示和批准的请示性文件。“报告”是学校向上级主管部门汇报工作、反映情况和问题,以及提出建议、答复上级机关的询问或要求时所用的陈述性文件。
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关键词
陈述性
示性
文秘人员
文一
专业班
工作设想
计划部门
全局意识
时间限制
方针政策
下载PDF
职称材料
题名
关于高校大事记编写方法的探讨
1
作者
安丰生
周贞荣
王斌
机构
牡丹江医学院院长办公室
不详
出处
《牡丹江医学院学报》
1997年第3期87-88,共2页
关键词
编写方法
高校
利用者
一般
排列
大事记
时间顺序
浪费
人力
决定
分类号
R197.322 [医药卫生—卫生事业管理]
G273.5 [文化科学—档案学]
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职称材料
题名
浅谈成人教育档案管理
2
作者
周贞荣
机构
牡丹江医学院
出处
《中国科教创新导刊》
2007年第25期230-231,共2页
文摘
本文首先讲了成人教育档案管理信息化的必要性,然后提出了成人教育档案管理的发展对策。
关键词
成人教育
档案管理
对策
分类号
G720 [文化科学—成人教育学]
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职称材料
题名
浅谈对当前档案部门编研工作的局限性及相应对策
3
作者
安峰生
丁学君
周贞荣
机构
牡丹江医学院
出处
《牡丹江医学院学报》
1998年第2期78-79,共2页
关键词
编研工作
基层档案部门
编研成果
档案工作
选题
时效性
广度
局限性
相应对策
直接影响
分类号
R197 [医药卫生—卫生事业管理]
G271 [文化科学—档案学]
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职称材料
题名
浅谈学校的请示与报告
4
作者
丁学君
周贞荣
孙艳茹
徐淑凤
机构
牡丹江医学院院长办公室
出处
《牡丹江医学院学报》
1993年第1期75-76,共2页
文摘
“请示”与“报告”是学校文书中两种最常用的文种。“请示”是学校向上级主管部门提出要求,并请求指示和批准的请示性文件。“报告”是学校向上级主管部门汇报工作、反映情况和问题,以及提出建议、答复上级机关的询问或要求时所用的陈述性文件。
关键词
陈述性
示性
文秘人员
文一
专业班
工作设想
计划部门
全局意识
时间限制
方针政策
分类号
R [医药卫生]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
关于高校大事记编写方法的探讨
安丰生
周贞荣
王斌
《牡丹江医学院学报》
1997
0
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职称材料
2
浅谈成人教育档案管理
周贞荣
《中国科教创新导刊》
2007
0
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职称材料
3
浅谈对当前档案部门编研工作的局限性及相应对策
安峰生
丁学君
周贞荣
《牡丹江医学院学报》
1998
0
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职称材料
4
浅谈学校的请示与报告
丁学君
周贞荣
孙艳茹
徐淑凤
《牡丹江医学院学报》
1993
0
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职称材料
已选择
0
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导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
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