在物理教学中优化学生思维品质的训练

思维是指在表现、概念的基础上进行分析、综合、判断、推理等认识活动的过程。思维是成功者的必备素质。思维品质好,是思维素质高的主要表现。思维品质主要指思维的深刻性、全面性、条理性、准确性、灵活性、敏捷性、创造性、流畅性、独特性、客观性。在物理教学中如何加强思维训练,增强学生的思维能力,优化思维品质呢?