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关于教学过程概念和本质的分析
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作者 周起岳 《教育研究》 1982年第6期28-29,14,共3页
教学过程的概念和本质问题,这是教育学中,特别是教学论中一个基本理论问题。它是学校进行教育,组织教学活动的理论依据。完整地、准确地弄清教学过程的概念和本质,对于发展教学论的理论,指导学校教学的实践和提高教学质量都具有极... 教学过程的概念和本质问题,这是教育学中,特别是教学论中一个基本理论问题。它是学校进行教育,组织教学活动的理论依据。完整地、准确地弄清教学过程的概念和本质,对于发展教学论的理论,指导学校教学的实践和提高教学质量都具有极为重要的意义。 展开更多
关键词 过程概念 本质问题 教学过程 学校教学 教学活动 教学质量 教育学 教学论
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