高师美术专业绘画基础教学现状解析与思考

高等师范院校基础教学有其自身的规律和培养目标,并形成了一套固定的教学模式。随着社会对美术人才要求的不断提高,高师绘画基础教学体系已经无法满足社会发展的需要。文章从高师绘画基础教学的现状出发,探讨高师绘画基础教学中存在的问题,并提出加强改善高师绘画基础教学的有效建议。

浅析光在摄影艺术造型中的作用

光是摄影的灵魂和支柱。本文围绕光在摄影艺术造型中的作用展开论述,目的是确立光在摄影中地位和作用,让更多的人去了解它,熟悉它,掌握它,运用它,从而使摄影这门光影艺术散发出更灿烂的光芒。

色彩和谐美在现代城市规划设计中的现实价值

现代城市建设规划首推的一个重要内容就是城市色彩,从城市建筑到道路、标牌、广告、霓虹灯的选择都离不开色彩的渲染。因此,在现代城市规划设计中,讲究色彩搭配尤为突出。将色彩和谐美的概念引入城市规划设计具有重要的意义。

高校摄影课程数字化教学模式初探

当代数字技术的迅猛发展为摄影的各个领域拓展出崭新的方向,摄影课程教学实现数字化自然成为当前高校摄影专业教学的必然选择。文章围绕摄影课程数字化教学模式进行探讨和研究,具有较强的现实意义。

浅析文人画审美取向在高师油画创作教学中的现实价值

随着文化与艺术的迅速发展,高师油画创作教学理念已无法满足时代多元化发展的需要。文章通过分析高师油画创作教学的现状,探讨文人画审美取向在当下油画创作教学中的现实价值,力求取得教学上的新突破。

论“六法”与油画人物创作

"六法"是我国北朝时期南齐画家、美术评论家谢赫为品评27位画家的画艺优劣所写的中国绘画史上第一部完整的绘画理论著作专著<古画品录>中提出的一套理论标准.……

原始情感物化中的湘西傩戏面具造型艺术

傩戏面具造型艺术是一种文化上的构架,大都与民俗活动民族情感有着紧密的联系,它的内容与形式充分反映民族情感的凝滞与宣泄,湘西傩戏面具是傩戏面具艺术之林的一朵奇葩。它的造型直接来源于湘西民族的民俗生活,其造型艺术的形式内容是其民族的原始情感的精神承载,本文从民俗学、审美学、民族心理学多角度对湘西傩戏面具的造型艺术的根源及原始情感之间的关系加以考察。

从原始文身的演变解读当代绘身艺术

原始文身作为原始狩猎民族生产基础上的产物,历来人类学者、民俗学者、艺术学者、生物学者及社会学者们,均从不同的研究领域对其做出了解释,但由于研究方法的各异,其中不乏曲解原始文身历史意义的论述。原始文身要联系当代绘身艺术这一新兴艺术形式进行分析,从中发掘出所积淀的现代审美观和精神效应。

试论传统文人画精神内涵在当代油画语言中的转译

文人画作为文人的独特人格和思想的外化,承载了超越浅层图像信息更深刻的精神内涵,因此在近代中西融合的文化背景下,作为油画民族化重要的探索方向之一的当代油画受到文人画及其精神的影响是不言而喻的,两者的融合与转化在理论以及架上创作本身上就具备较高的研究意义。将文人画精神内涵融入到绘画实践,形成具有中国本土特性和风格的油画创作语言,激发出被物质社会掩盖的人文精神,打破现实的局限,向形而上攀越,可以在更大的思想空间里开拓艺术创作的新境。

独立学院美术教育与美术新课标对接的有效途径

在信息时代下,独立学院美术教育在应对培养社会发展需要的新型美术教育人才以及推动我国美术教育的发展方面具有十分重要的意义。当前学校美术教育的新课程改革对独立学院美术教育的培养目标提出了更高的要求。针对目前独立学院美术教育与新课改对接当中存在的问题,围绕独立学院美术教育的现状和新课改后美术学科建构的基本要求等两个方面进行分析探讨,提出独立学院美术教育与美术新课标对接的有效途径。

符号学视阈下女书文化核心元素数字化传承策略探析

女书作为一种特殊的女性专用文字,以非物质文化遗产瑰宝的美誉立于中国乃至世界文化遗产之林。女书体现了女性对知识的追求以及对社会地位的抗争,其形式表达和精神情感都充满符号学的美学内涵。在当下,这种少数民族濒危文化遗产正面临着传承危机和困境,数字化技术作为一种新型工具,对女书的传承具有重要的意义。基于符号学视阈,通过对女书文化核心元素传承现状的分析与研究提出了女书文化核心元素数字化传承的有效策略,旨在为实现女书文化核心元素多样化、多元化、创新性的数字化传承策略提供参鉴。

自闭症儿童美术教育策略刍议

自闭症儿童美术教育作为一个特殊的美术教育群体与普通美术教育不仅存在着一致的目的性,同时又具有其特殊性,这种特殊性对自闭症儿童的审美兴趣与实践能力的提高有着不可低估的作用。通过对美术教育在自闭症儿童群体中的价值分析探寻适合自闭症儿童美术教育的有效策略,旨在为自闭症儿童的治疗做出理论与实践的补充。

绘画在儿童心理治疗中的现实价值

作为抒发与表达情感的一种非语言的沟通方式,绘画逐渐成为一种心理治疗方式并运用于儿童的心理治疗,具有很大的现实价值,其原因在于绘画能够化解儿童情绪紊乱,激发想象力和创造力;促进儿童自我意识的养成与认知能力的改善;培养儿童社会责任感,提高社会适应能力。与此同时,绘画在儿童心理治疗中要取得良好效果,必须注意三个方面的问题:治疗师与儿童患者的关系、绘画与治疗的关系、绘画教学模式的传承与创新关系。

浅议独立学院美术教学论课程与新课标对接中存在的问题及对策

一、 独立学院美术教学论课程现状分析。美术教学论课程具有理论性、实践性和综合性的特点,是独立院校美术教育专业学生的必修课程。随着国家基础课程改革力度的加大,美术教学论课程的基础性作用越来越受到重视。当前独立院校美术教育中,存在美术教学论课程与新课标要求衔接不合理、师资培养的模式跟现代美术教育发展的要求脱节、未能有效地将专业课程与教育教学论等课程有效整合等问题,在教育教学实践中,独立院校美术教育与我国现行的美术课程标准的要求存在一定差距,这势必会影响我国学校基础教育改革的推进力度。

房地产平面广告如何突显传播价值

本文的研究对象为地产平面广告,揭示受众关注在房地产平面广告传播中的现实价值,进而探索房地产的平面广告该如何吸引目标受众的注意。

消费社会语境下的性诉求广告解读

消费社会是指物质产品极大丰富。大众消费已超越了温饱水平之上的社会，是一个极度商品化的社会。在当今消费背后承载的更多的是人的欲望．欲望的表达首先是一种视觉层面的快感享受。身体首先是作为看与凝视的对象来满足人们的消费需求的。正如费瑟斯通所说：“大量存在的视觉形象主宰了消费文化中人们对身体的理解。千真万确．消费文化的内在逻辑取决于培养永不满足的对形象消费的需求”。

写精神之实——论柯尔内留·巴巴写实绘画的精神性选择与追求

自现代主义始，西方再现性绘画已经开始向主体意识发展，艺术家开始真切地面对时下的社会内涵和个体生命存在的本质性问题。架上写实从形象表述转向深层次的暗喻与象征，完成了传统写实向当代性的语言转换，艺术家以独特的眼光直探人类的精神性层面，映射出人性的光辉。