微课在青少年网球教学中的运用

微课凭借其时间短、容量小、移动性强等特点在青少年体育教学中得到了广泛的运用。本文从微课在青少年网球教学中的运用价值出发,明确指出微课应用对激发青少年学习兴趣、培养青少年学习主动性、营造浓厚的互动学习氛围和提高教学质量等具有积极的作用。新形势下微课在青少年网球教学中的运用面临着微课制作、模块化以及师生互动的问题,要加强微课在青少年网球教学中的合理运用,就必须准确把握加强微课与网球教学对接,科学设计网球微课课程,实施微课教学反馈跟踪。

海口居民参与网球锻炼的现状研究

为了了解海口网球运动发展的最新动向和趋势,让海口市网球运动爱好者,今后有场地去打,有专业的教练去教。本文采取了问卷调查法,访谈法、文献资料法等科研方法,研究结果是:海口市场地不足且部分已经损毁;海口市网球教练人数并不多,需要引进大批网球专业人士;海口市目前的参与人员主要以企事业单位员工和高校师生为主,约占80%左右;海口市各级领导对网球运动也不是很重视。海口市网球运动参与人员主要以在校学生和已参加工作的中青年为主,其中大部分人是在工作以后开始打网球,少数人是在大学的时候就开始打网球。海口网球场地很少,它远远不能满足网球运动需求,发展也不平衡。根据存在的问题提出了相应的对策:完善网球运动管理的结构体系;完善各种竞赛制度;营造良好的网球竞赛氛围,推动网球运动在海口市的全面展开。

网球截击技术要点分析及训练方法

网球运动是一种隔网性竞技球类运动,一般在两个单打运动员或双打组合之间进行竞技性体育比赛。运动员在网球场上隔网用网球拍做发球、正手、反手、截击等动作技术完成击球。12、13世纪网球起源于法国修道院,可以概括为:发源于法国,诞生于英国,发展在美国,盛行全世界,被称为世界高尔夫之后的第二大球类贵族运动。2004年的奥运会女双冠军李婷/孙甜甜的,李娜的成名使得网球进入了中国大众的视野,截击动作在网球双打中的扮演关键性作用,在同等水平下怎样提高网球双打能力就是提高网球网前截击动作技术,有必要深入的研究网球截击动作技术。

海口市中学生网球消费情况调查与分析

为了解海口市中学生对网球运动的参与程度以及消费情况,通过文献资料法、调查法、数据统计法和逻辑思维法,对东莞市中堂镇中学生网球消费结构、消费动机、消费途径进行研究,分析中堂镇中学生网球爱好者参与网球消费的动机、方式、消费水平、消费主体以及对各项消费品的要求。结果表明:海口市中学生参与网球运动中男生占的比例远大于女生;在参与网球运动中网球初学者所占比重较大,球龄大都在一年以内;经济条件、时间和场地,成为制约中堂镇中学生网球消费的三大因素。根据存在问题提出建议。

海南体育职业技术学院网球专项学生教学实践能力培养策略研究

本文从海南体育职业技术学院网球专项学生教学实践能力培养策略研究,希望为研究网球教学训练的专家和学者提供理论参考依据。