吞噬微囊藻的鞭毛虫的培养

从一个有水华发生的池塘里采集分离到一种能吞噬微囊藻的动基体目鞭毛虫(Kinetoplastida),存光学显微镜及激光共聚焦显微镜下观察了该鞭毛虫的形态特征,初步探讨了它的培养方法.该鞭毛虫以集胞藻、微囊藻、鱼腥藻、小球藻以及蛋黄、奶粉、大肠杆菌和酵母为食物进行培养,结果集胞藻、微囊藻、奶粉、蛋黄、及酵母都是该鞭毛虫很好的食物.该鞭毛虫易于培养,繁殖迅速,培养成本低廉,有应用于生态环境中控制微囊藻水华的可能.

关于在图书馆工作中进行质量检查的探索

从我馆几年来的实践看,在图书馆工作中进行质量检查是一种行之有效的监督机制。一、开展质量检查的由来质量检查是工厂企业管理中的一个很重要的环节,质量检查员是保证产品质量的法官。在图书馆的管理中,目前,尚未见到关于运用质量检查这一手段的专门论述(也许是笔者孤陋寡闻);但在实际工作中。

水电能源科学文献分散规律初探

一、数据的由来在我国的四化建设中,能源的发展是战略重点,而尽可能开发利用水能又是国家的一项重要决策。我院水电能源研究所为了适应国家的需要,开展了一系列研究,例如:流域开发规划与设计;发电水库及水库群优化调度;水电站的经济运行计算机实时控制;水电站有关水、机、电方面的设计运行控制及技术改造;水库洪水预报及其调度;农村小水电及抽水蓄能电站研究和设计;水电能源最优化技术;微型计算机的推广应用等。其中。

低质低效林优化改造途径分析

在具体分析探究的过程中,对林区低质低效的现状进行了分析,针对所存在的问题,提出科学可行的解决方案,改善林业生态建设更好的发展环境,不断的提高该领域的生产力。

理工科大学生读书生活调查与阅读指导初探——兼论发挥高等学校图书馆的教育职能

图书馆要配合学校对学生进行四个方面的教育,即配合学校思想政治工作对学生进行思想政治教育;直接配合教学进行专业教育;扩大学生的知识面,进行综合教育;对读者进行利用文献的教育。关于利用文献的教育另有专文研究,这里不再赘述。而图书馆对大学生进行前三种教育,归根结底是通过传递图书文献来完成的。为了把握大学生利用图书馆的情况,探讨发挥前三种教育的职能,我们查了五年来的流通记录,查了17个理工科系学生的借书状况,清查了人文社会科学借书处的28000多张借书卡;对7个理工科系进行了抽样问卷调查,共发问卷452份,收回407份,回收率为90%,同时对个别学生进行了重点调查和面对面的交谈。现将调查结果及我们的初步分析整理出来,和大家一道探讨高等学校图书馆如何发挥教育职能的问题。

毛竹低产林改造措施

结合本县实际，从除杂、垦复、施肥、护笋养竹、病虫害防治等方面提出毛竹低产林改造的主要措施。

谈如何建立良好的班主任与学生的关系

班主任工作就是做好学生工作。那么,如何建立好班主任与学生的关系,我认为那就是建立一种让学生"既服你又爱你"的关系。让学生佩服你、服从你(当然不是百分之百的服从)是管好一个班的前提,也是建立比较持久的平衡的师生关系的基础。

早期教育中孩子饮食问题概述

为了不使孩子输在起跑线上,家长不惜重金进行早期教育投资,为孩子提供"最优越"的条件。但他们所创造的"最优越"的条件是否是最适宜的呢?我们只要分析一下家教市场和各类"早期教育方案"广告就可对其窥见一斑。然而在早期教育中孩子的饮食问题成了很多家长都共同面临的问题,本文就早期教育中孩子饮食问题进行了详细的概述。