谈《机械原理》课程教学改革

使用多媒体教学是目前强化教学改革的主要手段之一，本文介绍了《机械原理》教学中的几点做法、体会和设想，以期起到抛砖引玉的作用。

标准节腹杆优化组合下料的计算

塔式起重机的标准节除有主弦杆外，还有多很规格相同，长度不等，数量不同的横、斜腹杆所构成。在制造标准节时，腹杆的下料便存在一种优化下料问题。本文选用了已有的优化组合下料的数学模型，设计计算框图。以某一塔机为例进行了计算，结果用优化组合下料比不用优化组合下料，可使每台塔机标准节腹杆所用的原材料有所节省，如果塔机的年产量较大，省料还是比较显著的。

长盘型链板运输机结构特点及参数的优化

本文着重介绍热料运输机的结构特点，并根据连续运输设备的国际标准化资料，提出了参数的优化设计方法，这对从事设计的实际工作者，是具有较好参考价值的。

计算机辅助设计在机械零件课程教学中的探索

目前我国不少高校机械类本科学生,一年级学习了计算导论,对计算机、算法语言基本知识有一定了解。但如何在后继课程中强化计算机的应用,以确保在校期间计算机技术学习与应用不断线,却是一项需要认真探索的问题。机械零件课程是机械类专业很重要的一门技术基础课,一门设计性课程。目前常用的机械零件设计方法有理论设计、经验设计、计算机辅助设计和模型实验设计等。目前的《机械零件》教材中仅着重讲解了上述设计方法中的前两种,而后两种设计方法几乎没有涉及。