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对钢琴弹奏的发音的理解与训练
被引量:
2
1
作者
周铭孙
《星海音乐学院学报》
北大核心
1989年第2期46-49,45,共5页
我们所研究的“发音”是指如何去发出更优美动听、更自然、更合乎科学原理的声音。当听钢琴演奏会的时候,所有的演奏者都是弹同一架钢琴,但是在每个不同演奏者的手下,,同一架钢琴发出的声音却迥然各异:有的明亮,有的暗淡;有的深厚,有的...
我们所研究的“发音”是指如何去发出更优美动听、更自然、更合乎科学原理的声音。当听钢琴演奏会的时候,所有的演奏者都是弹同一架钢琴,但是在每个不同演奏者的手下,,同一架钢琴发出的声音却迥然各异:有的明亮,有的暗淡;有的深厚,有的浅薄。在听学生弹奏时,也可以发现这样的差别:有的学生身高力大,可是弹出来的声音重、浊、扁、闷;有的学生生得小巧玲珑,却弹得宏亮贯通。如果我们没有亲临现场,而是事后听这些演奏的录音。
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关键词
钢琴弹奏
触键
优美动听
学生身高
音乐感觉
断奏
演奏水平
音乐内容
钢琴奏鸣曲
音乐修养
下载PDF
职称材料
听第五届中国国际钢琴比赛后的思考
被引量:
1
2
作者
周铭孙
《人民音乐》
CSSCI
北大核心
2011年第1期33-35,95-96,共3页
一、第一,二轮,初赛与半决赛:选手多,水平高 2010年10月28日至11月7日在厦门举行了第五届中国国际钢琴比赛。这是一次规模盛大、水平颇高的国际赛事。
关键词
中国国际钢琴比赛
2010年
国际赛事
半决赛
原文传递
在创新中迈向更高——“二00六中国深圳国际钢琴协奏曲比赛”述评
3
作者
周铭孙
《人民音乐》
CSSCI
北大核心
2007年第2期79-82,共4页
2006年10月18日至28日在深圳举行了“2006中国深圳国际钢琴协奏曲比赛”。这是一次成功的比赛,也是一次具有国际水平的比赛。笔者观看了比赛的全过程,认为其组织工作非常有序而完善,并且在不少方面具有创新精神。
关键词
钢琴协奏曲
比赛
深圳
中国
述评
组织工作
创新精神
原文传递
我弹陈培勋先生五首广东风味钢琴曲的感受
4
作者
周铭孙
《琴童》
2008年第12期46-47,共2页
陈培勋先生写了5首以广东小调和广东民间器乐曲为基调的钢琴独奏曲,这5首钢琴曲非常亲切、动听,多年以来也一直是音乐会上最让听众们喜闻乐见的钢琴曲。这5首乐曲分别是:
关键词
钢琴曲
广东
民间器乐曲
感受
风味
钢琴独奏曲
音乐会
原文传递
手指力度小该怎样练习
5
作者
周铭孙
《琴童》
2007年第4期44-44,共1页
问:老师您好!我今年11岁了,学琴有三年多,我觉得自己在技巧上有一定的提高,但手指力度却不如班里其他的同学,请问该怎样练习呢?
关键词
练习
力度
手指
老师
同学
原文传递
背谱问题如何正确对待
6
作者
周铭孙
《琴童》
2006年第6期43-43,共1页
问:我马上就要准备考级曲目的练习了,请问老师,考级曲目练习到什么时候应该背谱?背了谱之后是否应该再看谱练习呢?
关键词
背谱
考级曲目
钢琴练习
家庭教育
音乐教育
原文传递
怎样解决我临场发挥失常的问题?
7
作者
周铭孙
《琴童》
2006年第8期40-40,共1页
我今年准备考级了,爸爸、妈妈为了锻炼我临场发挥的能力,经常找一些朋友到我家来听我弹琴。我平时练琴感觉都挺好、挺顺的,但每当这时都会失败,会弹错音甚至弹断。请问怎样去解决这个问题呢?
关键词
临场发挥
乐器考级
钢琴演奏
家庭教育
音乐教育
原文传递
如何使用钢琴踏板?
8
作者
周铭孙
《琴童》
2006年第10期42-42,共1页
问:我在弹奏乐曲的过程中,对于踏板的使用总掌握不好,特别在连奏中更换踏板不是弹断就是声音很糊,请问应该怎样加强之方面的练习呢?
关键词
钢琴踏板
弹奏乐曲
声音
耳朵
原文传递
同是"牧童":谈谈音乐理解的逐步深入与准确定位
9
作者
周铭孙
《小演奏家》
2000年第3期37-37,共1页
关键词
钢琴演奏
黄虎威
<欢乐的牧童>
弹奏分析
原文传递
同是"牧童":谈谈音乐理解的逐步深入与准确定位(二)
10
作者
周铭孙
《小演奏家》
2000年第2期58-58,共1页
关键词
贺绿汀
<<牧童短笛>>
钢琴曲
乐曲分析
原文传递
同是"牧童":谈谈音乐理解的逐步深入与准确定位
11
作者
周铭孙
《小演奏家》
2000年第4期40-40,共1页
关键词
钢琴教学
<<牧童>>
音乐理解
音乐表现
原文传递
音乐感的培养
12
作者
周铭孙
《小演奏家》
2007年第11期28-29,共2页
有人说:"音乐感是爹妈给的",意思是说,有人生来就是音乐感好,天生就是学音乐的料,也有的人生来就不是学音乐的,是不具备培养可能的。
关键词
音乐感
音乐表现
原文传递
书名:《把钢琴弹好听——弹钢琴易被忽略的一些事》
13
作者
周铭孙
《琴童》
2019年第9期77-77,共1页
出版社:人民音乐出版社适龄:6岁以上'自己已经弹了一辈子钢琴,从事教学也是几十年了,自认为一直还是抱着认真钻研的态度的,也多少有了一些经验和办法的积累随着岁月的飞速流逝,我也一直在考虑,最好能把这些私存的感悟选择提炼出来,...
出版社:人民音乐出版社适龄:6岁以上'自己已经弹了一辈子钢琴,从事教学也是几十年了,自认为一直还是抱着认真钻研的态度的,也多少有了一些经验和办法的积累随着岁月的飞速流逝,我也一直在考虑,最好能把这些私存的感悟选择提炼出来,汇集成一本书,如果多少能对他人有一点儿用的话,也是一件有意义的事。
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关键词
《把钢琴弹好听——弹钢琴易被忽略的一些事》
原文传递
我要按范奏中的处理去弹吗
14
作者
周铭孙
《琴童》
2006年第7期42-42,共1页
我今年准备考级,买了示范带来听,发现示范演奏中有些节奏上的处理比较自由,与书上标明的节奏不一样!请问我应严格按照谱上标明的节奏去弹,还是模仿范奏中的处理去弹呢?
原文传递
三种跳音该怎样区分?
15
作者
周铭孙
《琴童》
2006年第12期46-46,共1页
问:老师您好!我在书上看到有三种跳音:手指跳音,手腕跳音,手臂跳音,请问老师它们之间有什么区别,分别在什么情况下演奏呢?(海南三亚·黎飞)
原文传递
关于钢琴教学中的“落滚”问题(下)
16
作者
罗薇
周铭孙
《小演奏家》
2003年第2期42-42,共1页
“落滚”作为一个单独的技巧点,是钢琴初学者在入门阶段不可或缺的一门专项练习,它对于完成手指从最初的单个手指“站立”。到两个手指间的“走步”,起到了决定性的过渡作用,同时也是完成五个手指在键盘上自由“跑动”的基本前提。
关键词
钢琴教学
“落滚”
演奏技巧
演奏动作
连线音
原文传递
关于钢琴教学中的“落滚”问题上
17
作者
罗薇
周铭孙
《小演奏家》
2003年第1期52-53,共2页
“落滚”作为一个单独的技巧点,是钢琴初学者在入门阶段必不可或缺的一门专项练习,它对于完成手指从最初的单个手指“站立”。到两个手指间的“走步”,起到了决定性的过渡作用,同时也是完成五个手指在键盘上自由“跑动”的基本前提。
关键词
钢琴教学
“落滚”
小连奏
手指
动作僵硬
原文传递
钢琴考级曲目讲解(二十五)
18
作者
周铭孙
《琴童》
2013年第1期63-65,71,共4页
第九级曲目 莫谢菜斯(Ignaz Moscheles,1794~1870)比贝多芬晚出生24年,基本可算与贝多芬同时代的一个著名钢琴家。他创作过很多练习曲,但国内没有整集出版过,不过在一些练习曲合集和考级曲目中也选用了他一些有名的练习曲。从...
第九级曲目 莫谢菜斯(Ignaz Moscheles,1794~1870)比贝多芬晚出生24年,基本可算与贝多芬同时代的一个著名钢琴家。他创作过很多练习曲,但国内没有整集出版过,不过在一些练习曲合集和考级曲目中也选用了他一些有名的练习曲。从中可以看到他的很多练习曲写得很好,音乐性很强。
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关键词
曲目讲解
钢琴考级
练习曲
考级曲目
贝多芬
钢琴家
音乐性
九级
原文传递
钢琴考级曲目讲解(三十二)
19
作者
周铭孙
《琴童》
2013年第8期59-61,共3页
第十级曲目 《猫和老鼠》科普兰 曲 这首《猫和老鼠》是作曲家科普兰在18~19岁之间写作的。乐曲非常形象,也是非常钢琴化的。大家都看过一部美国的动画片《猫和老鼠》,所以对这些形象会很熟悉,虽然这首曲子的写作比动画片出现得...
第十级曲目 《猫和老鼠》科普兰 曲 这首《猫和老鼠》是作曲家科普兰在18~19岁之间写作的。乐曲非常形象,也是非常钢琴化的。大家都看过一部美国的动画片《猫和老鼠》,所以对这些形象会很熟悉,虽然这首曲子的写作比动画片出现得早一些,但是我们也可以借用这个动画片中的一些形象来想象。
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关键词
曲目讲解
钢琴考级
《猫和老鼠》
动画片
科普兰
作曲家
形象
写作
原文传递
钢琴考级曲目讲解(二十六)
20
作者
周铭孙
《琴童》
2013年第2期59-61,共3页
首先要解释一下选用这首奏鸣曲的原因。在第3~7级中,复调性乐曲是作为单独的一个项目出现的,而从第八级开始,复调性乐曲不再是单独的一项,而是放在了“巴罗克——古典风格乐曲”的项目中了。复调性乐曲在钢琴演奏中是非常重要的一...
首先要解释一下选用这首奏鸣曲的原因。在第3~7级中,复调性乐曲是作为单独的一个项目出现的,而从第八级开始,复调性乐曲不再是单独的一项,而是放在了“巴罗克——古典风格乐曲”的项目中了。复调性乐曲在钢琴演奏中是非常重要的一项内容,在巴赫平均律的赋格中,有的乐曲达到了5个声部之多,这在其他乐器中是难以做到的。
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关键词
曲目讲解
钢琴考级
复调性
古典风格
钢琴演奏
乐曲
奏鸣曲
巴罗克
原文传递
题名
对钢琴弹奏的发音的理解与训练
被引量:
2
1
作者
周铭孙
出处
《星海音乐学院学报》
北大核心
1989年第2期46-49,45,共5页
文摘
我们所研究的“发音”是指如何去发出更优美动听、更自然、更合乎科学原理的声音。当听钢琴演奏会的时候,所有的演奏者都是弹同一架钢琴,但是在每个不同演奏者的手下,,同一架钢琴发出的声音却迥然各异:有的明亮,有的暗淡;有的深厚,有的浅薄。在听学生弹奏时,也可以发现这样的差别:有的学生身高力大,可是弹出来的声音重、浊、扁、闷;有的学生生得小巧玲珑,却弹得宏亮贯通。如果我们没有亲临现场,而是事后听这些演奏的录音。
关键词
钢琴弹奏
触键
优美动听
学生身高
音乐感觉
断奏
演奏水平
音乐内容
钢琴奏鸣曲
音乐修养
分类号
J6 [艺术—音乐]
下载PDF
职称材料
题名
听第五届中国国际钢琴比赛后的思考
被引量:
1
2
作者
周铭孙
机构
北京师范大学艺术与传媒学院
出处
《人民音乐》
CSSCI
北大核心
2011年第1期33-35,95-96,共3页
文摘
一、第一,二轮,初赛与半决赛:选手多,水平高 2010年10月28日至11月7日在厦门举行了第五届中国国际钢琴比赛。这是一次规模盛大、水平颇高的国际赛事。
关键词
中国国际钢琴比赛
2010年
国际赛事
半决赛
分类号
J624.1 [艺术—音乐]
原文传递
题名
在创新中迈向更高——“二00六中国深圳国际钢琴协奏曲比赛”述评
3
作者
周铭孙
机构
北京师范大学
出处
《人民音乐》
CSSCI
北大核心
2007年第2期79-82,共4页
文摘
2006年10月18日至28日在深圳举行了“2006中国深圳国际钢琴协奏曲比赛”。这是一次成功的比赛,也是一次具有国际水平的比赛。笔者观看了比赛的全过程,认为其组织工作非常有序而完善,并且在不少方面具有创新精神。
关键词
钢琴协奏曲
比赛
深圳
中国
述评
组织工作
创新精神
分类号
J605 [艺术—音乐]
原文传递
题名
我弹陈培勋先生五首广东风味钢琴曲的感受
4
作者
周铭孙
机构
北京师范大学艺术与传媒学院音乐系
出处
《琴童》
2008年第12期46-47,共2页
文摘
陈培勋先生写了5首以广东小调和广东民间器乐曲为基调的钢琴独奏曲,这5首钢琴曲非常亲切、动听,多年以来也一直是音乐会上最让听众们喜闻乐见的钢琴曲。这5首乐曲分别是:
关键词
钢琴曲
广东
民间器乐曲
感受
风味
钢琴独奏曲
音乐会
分类号
J624.1 [艺术—音乐]
J607 [艺术—音乐]
原文传递
题名
手指力度小该怎样练习
5
作者
周铭孙
机构
北京师范大学钢琴教授
出处
《琴童》
2007年第4期44-44,共1页
文摘
问:老师您好!我今年11岁了,学琴有三年多,我觉得自己在技巧上有一定的提高,但手指力度却不如班里其他的同学,请问该怎样练习呢?
关键词
练习
力度
手指
老师
同学
分类号
G633.410.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
背谱问题如何正确对待
6
作者
周铭孙
机构
北京师范大学钢琴专业博士生导师、钢琴教研室主任
出处
《琴童》
2006年第6期43-43,共1页
文摘
问:我马上就要准备考级曲目的练习了,请问老师,考级曲目练习到什么时候应该背谱?背了谱之后是否应该再看谱练习呢?
关键词
背谱
考级曲目
钢琴练习
家庭教育
音乐教育
分类号
G78 [文化科学—教育学]
J624.1 [艺术—音乐]
原文传递
题名
怎样解决我临场发挥失常的问题?
7
作者
周铭孙
机构
北京师范大学钢琴专业博士生导师
出处
《琴童》
2006年第8期40-40,共1页
文摘
我今年准备考级了,爸爸、妈妈为了锻炼我临场发挥的能力,经常找一些朋友到我家来听我弹琴。我平时练琴感觉都挺好、挺顺的,但每当这时都会失败,会弹错音甚至弹断。请问怎样去解决这个问题呢?
关键词
临场发挥
乐器考级
钢琴演奏
家庭教育
音乐教育
分类号
G78 [文化科学—教育学]
J624.1 [艺术—音乐]
原文传递
题名
如何使用钢琴踏板?
8
作者
周铭孙
机构
北京师范大学钢琴专业博士生导师
出处
《琴童》
2006年第10期42-42,共1页
文摘
问:我在弹奏乐曲的过程中,对于踏板的使用总掌握不好,特别在连奏中更换踏板不是弹断就是声音很糊,请问应该怎样加强之方面的练习呢?
关键词
钢琴踏板
弹奏乐曲
声音
耳朵
分类号
J624.1 [艺术—音乐]
原文传递
题名
同是"牧童":谈谈音乐理解的逐步深入与准确定位
9
作者
周铭孙
机构
北京师范大学
出处
《小演奏家》
2000年第3期37-37,共1页
关键词
钢琴演奏
黄虎威
<欢乐的牧童>
弹奏分析
分类号
J624.16 [艺术—音乐]
原文传递
题名
同是"牧童":谈谈音乐理解的逐步深入与准确定位(二)
10
作者
周铭孙
机构
北京师范大学
出处
《小演奏家》
2000年第2期58-58,共1页
关键词
贺绿汀
<<牧童短笛>>
钢琴曲
乐曲分析
分类号
J624.17 [艺术—音乐]
原文传递
题名
同是"牧童":谈谈音乐理解的逐步深入与准确定位
11
作者
周铭孙
机构
北京师范大学
出处
《小演奏家》
2000年第4期40-40,共1页
关键词
钢琴教学
<<牧童>>
音乐理解
音乐表现
分类号
J624.16 [艺术—音乐]
原文传递
题名
音乐感的培养
12
作者
周铭孙
机构
北京师范大学音乐学院
出处
《小演奏家》
2007年第11期28-29,共2页
文摘
有人说:"音乐感是爹妈给的",意思是说,有人生来就是音乐感好,天生就是学音乐的料,也有的人生来就不是学音乐的,是不具备培养可能的。
关键词
音乐感
音乐表现
分类号
J6 [艺术—音乐]
原文传递
题名
书名:《把钢琴弹好听——弹钢琴易被忽略的一些事》
13
作者
周铭孙
机构
中国音乐家协会全国考级的钢琴专家组
出处
《琴童》
2019年第9期77-77,共1页
文摘
出版社:人民音乐出版社适龄:6岁以上'自己已经弹了一辈子钢琴,从事教学也是几十年了,自认为一直还是抱着认真钻研的态度的,也多少有了一些经验和办法的积累随着岁月的飞速流逝,我也一直在考虑,最好能把这些私存的感悟选择提炼出来,汇集成一本书,如果多少能对他人有一点儿用的话,也是一件有意义的事。
关键词
《把钢琴弹好听——弹钢琴易被忽略的一些事》
分类号
J624.1-5 [艺术—音乐]
原文传递
题名
我要按范奏中的处理去弹吗
14
作者
周铭孙
机构
北京师范大学钢琴专业博士生导师
出处
《琴童》
2006年第7期42-42,共1页
文摘
我今年准备考级,买了示范带来听,发现示范演奏中有些节奏上的处理比较自由,与书上标明的节奏不一样!请问我应严格按照谱上标明的节奏去弹,还是模仿范奏中的处理去弹呢?
分类号
J [艺术]
原文传递
题名
三种跳音该怎样区分?
15
作者
周铭孙
机构
中国音乐家协会全国考级钢琴专家组
出处
《琴童》
2006年第12期46-46,共1页
文摘
问:老师您好!我在书上看到有三种跳音:手指跳音,手腕跳音,手臂跳音,请问老师它们之间有什么区别,分别在什么情况下演奏呢?(海南三亚·黎飞)
分类号
J [艺术]
原文传递
题名
关于钢琴教学中的“落滚”问题(下)
16
作者
罗薇
周铭孙
机构
北京师范大学艺术系
北京师范大学艺术系音乐学研究生
出处
《小演奏家》
2003年第2期42-42,共1页
文摘
“落滚”作为一个单独的技巧点,是钢琴初学者在入门阶段不可或缺的一门专项练习,它对于完成手指从最初的单个手指“站立”。到两个手指间的“走步”,起到了决定性的过渡作用,同时也是完成五个手指在键盘上自由“跑动”的基本前提。
关键词
钢琴教学
“落滚”
演奏技巧
演奏动作
连线音
分类号
J624.1 [艺术—音乐]
原文传递
题名
关于钢琴教学中的“落滚”问题上
17
作者
罗薇
周铭孙
机构
北京师范大学艺术系
出处
《小演奏家》
2003年第1期52-53,共2页
文摘
“落滚”作为一个单独的技巧点,是钢琴初学者在入门阶段必不可或缺的一门专项练习,它对于完成手指从最初的单个手指“站立”。到两个手指间的“走步”,起到了决定性的过渡作用,同时也是完成五个手指在键盘上自由“跑动”的基本前提。
关键词
钢琴教学
“落滚”
小连奏
手指
动作僵硬
分类号
J624.16 [艺术—音乐]
原文传递
题名
钢琴考级曲目讲解(二十五)
18
作者
周铭孙
出处
《琴童》
2013年第1期63-65,71,共4页
文摘
第九级曲目 莫谢菜斯(Ignaz Moscheles,1794~1870)比贝多芬晚出生24年,基本可算与贝多芬同时代的一个著名钢琴家。他创作过很多练习曲,但国内没有整集出版过,不过在一些练习曲合集和考级曲目中也选用了他一些有名的练习曲。从中可以看到他的很多练习曲写得很好,音乐性很强。
关键词
曲目讲解
钢琴考级
练习曲
考级曲目
贝多芬
钢琴家
音乐性
九级
分类号
G78 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
钢琴考级曲目讲解(三十二)
19
作者
周铭孙
出处
《琴童》
2013年第8期59-61,共3页
文摘
第十级曲目 《猫和老鼠》科普兰 曲 这首《猫和老鼠》是作曲家科普兰在18~19岁之间写作的。乐曲非常形象,也是非常钢琴化的。大家都看过一部美国的动画片《猫和老鼠》,所以对这些形象会很熟悉,虽然这首曲子的写作比动画片出现得早一些,但是我们也可以借用这个动画片中的一些形象来想象。
关键词
曲目讲解
钢琴考级
《猫和老鼠》
动画片
科普兰
作曲家
形象
写作
分类号
G78 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
钢琴考级曲目讲解(二十六)
20
作者
周铭孙
出处
《琴童》
2013年第2期59-61,共3页
文摘
首先要解释一下选用这首奏鸣曲的原因。在第3~7级中,复调性乐曲是作为单独的一个项目出现的,而从第八级开始,复调性乐曲不再是单独的一项,而是放在了“巴罗克——古典风格乐曲”的项目中了。复调性乐曲在钢琴演奏中是非常重要的一项内容,在巴赫平均律的赋格中,有的乐曲达到了5个声部之多,这在其他乐器中是难以做到的。
关键词
曲目讲解
钢琴考级
复调性
古典风格
钢琴演奏
乐曲
奏鸣曲
巴罗克
分类号
G78 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
对钢琴弹奏的发音的理解与训练
周铭孙
《星海音乐学院学报》
北大核心
1989
2
下载PDF
职称材料
2
听第五届中国国际钢琴比赛后的思考
周铭孙
《人民音乐》
CSSCI
北大核心
2011
1
原文传递
3
在创新中迈向更高——“二00六中国深圳国际钢琴协奏曲比赛”述评
周铭孙
《人民音乐》
CSSCI
北大核心
2007
0
原文传递
4
我弹陈培勋先生五首广东风味钢琴曲的感受
周铭孙
《琴童》
2008
0
原文传递
5
手指力度小该怎样练习
周铭孙
《琴童》
2007
0
原文传递
6
背谱问题如何正确对待
周铭孙
《琴童》
2006
0
原文传递
7
怎样解决我临场发挥失常的问题?
周铭孙
《琴童》
2006
0
原文传递
8
如何使用钢琴踏板?
周铭孙
《琴童》
2006
0
原文传递
9
同是"牧童":谈谈音乐理解的逐步深入与准确定位
周铭孙
《小演奏家》
2000
0
原文传递
10
同是"牧童":谈谈音乐理解的逐步深入与准确定位(二)
周铭孙
《小演奏家》
2000
0
原文传递
11
同是"牧童":谈谈音乐理解的逐步深入与准确定位
周铭孙
《小演奏家》
2000
0
原文传递
12
音乐感的培养
周铭孙
《小演奏家》
2007
0
原文传递
13
书名:《把钢琴弹好听——弹钢琴易被忽略的一些事》
周铭孙
《琴童》
2019
0
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14
我要按范奏中的处理去弹吗
周铭孙
《琴童》
2006
0
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15
三种跳音该怎样区分?
周铭孙
《琴童》
2006
0
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16
关于钢琴教学中的“落滚”问题(下)
罗薇
周铭孙
《小演奏家》
2003
0
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17
关于钢琴教学中的“落滚”问题上
罗薇
周铭孙
《小演奏家》
2003
0
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18
钢琴考级曲目讲解(二十五)
周铭孙
《琴童》
2013
0
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19
钢琴考级曲目讲解(三十二)
周铭孙
《琴童》
2013
0
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20
钢琴考级曲目讲解(二十六)
周铭孙
《琴童》
2013
0
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