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结合班级特点 选准突破口对学生进行“传美”教育
1
作者
周长侠
《基础教育研究》
1999年第2期19-20,共2页
关键词
勤劳节俭
突破口
传统美德教育
中华传统美德
中华民族传统美德
主阵地作用
教育形式
家务劳动
教育成果
社会主义文化
下载PDF
职称材料
题名
结合班级特点 选准突破口对学生进行“传美”教育
1
作者
周长侠
机构
南宁市南湖小学
出处
《基础教育研究》
1999年第2期19-20,共2页
关键词
勤劳节俭
突破口
传统美德教育
中华传统美德
中华民族传统美德
主阵地作用
教育形式
家务劳动
教育成果
社会主义文化
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
结合班级特点 选准突破口对学生进行“传美”教育
周长侠
《基础教育研究》
1999
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