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题名基于种子点的粘连巨噬细胞图像的分割方法
被引量:5
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作者
王平
张力
周长其
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机构
南昌大学信息工程学院电子信息工程系
南昌大学信息工程学院自动化系
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出处
《液晶与显示》
CAS
CSCD
北大核心
2012年第6期808-813,共6页
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基金
江西省科技支撑计划项目(No.2009BGB01900)
江西省自然科学基金(No.2009JX02367)
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文摘
粘连细胞的分割是医学细胞图像处理中的关键,随着形态学在图像分割中的应用,分水岭分割成为粘连细胞分割中最有效的方法之一。然而,由于巨噬细胞图像中的噪声和形态的不规则性,传统分水岭算法容易产生过分割。若在经距离变换得到的距离图中提取"种子点",并将其中距离小于某一阈值的两两"种子点"合并得到新的"种子点",在新"种子点"重新分布的距离图基础上使用分水岭分割。实验结果表明:该算法虽然要比传统分水岭算法多花费些时间,但可以有效地分割粘连巨噬细胞并抑制过分割现象。分割后,对细胞进行标记并提取细胞的特征参数,如周长、面积、圆度因子、灰度均值等。
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关键词
粘连细胞分割
分水岭
过分割
距离变换
种子点
特征参数
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Keywords
segmentation to adhesion cells
watershed
over-segmentation
distance transform
"seeding points"
characteristic parameters
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分类号
TP391.41
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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题名培养物理学习兴趣,提高物理教学效果
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作者
周长其
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机构
邗江职教中心
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出处
《科教文汇》
2006年第2期102-102,共1页
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文摘
我们都知道兴趣对学习的重要性,有了兴趣,教学会事半功倍。我们可以从课前、课中、课后诸环节入手,采取创设情境、抓住契机、设计教学过程和布置课后实践等手段进行培养学生的学习兴趣,从而提高学生的学习效果。
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关键词
兴趣
创设情境
契机
教学过程
课后实践
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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