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大面积集中连片松材线虫病综合治理的做法
被引量:
3
1
作者
陆维民
吴中清
+2 位作者
王德兵
周长虎
曹德民
《森林病虫通讯》
北大核心
1997年第3期28-30,共3页
本文阐述了在大面积集中连片的松材线虫病Bursaphelenchusxylophilus发生区采取清理死树、皆伐改造病区、严格处理病材和加强森林植物检疫等综合防治措施,以达到逐步控制、延缓。
关键词
松材线虫病
松褐天牛
防治
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职称材料
林下植被与人工商品林的可持续经营
2
作者
周长虎
《安徽林业科技》
2009年第1期36-37,39,共3页
本文以滁州市为例,分析了林下植被调控森林土壤水的作用,提出在人工商品林的经营中,需要合理配置的林下植被,和林冠层植被一起构成与林地土壤水资源分布特点相适应的、稳定的群落结构,以取得更大的经济、生态综合效益,实现森林质...
本文以滁州市为例,分析了林下植被调控森林土壤水的作用,提出在人工商品林的经营中,需要合理配置的林下植被,和林冠层植被一起构成与林地土壤水资源分布特点相适应的、稳定的群落结构,以取得更大的经济、生态综合效益,实现森林质量的稳步提高和森林的可持续经营。
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关键词
林下植被
滁州市
商品林
人工林
森林经营
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职称材料
二年级数学上册《求比一个数多几或少几的数》教案
3
作者
周长虎
《好日子》
2021年第32期236-236,共1页
教科书第 23 页例 4 及相关习题。教学目标:1、引导学生学习解决“求比一个数多几或少几的数”的问题。2、使学生能够运用所学的 100 以内的减法知识解决生活中的一些简单问题。3、培养学生的数学生活应用意识和解决问题的能力。教学重...
教科书第 23 页例 4 及相关习题。教学目标:1、引导学生学习解决“求比一个数多几或少几的数”的问题。2、使学生能够运用所学的 100 以内的减法知识解决生活中的一些简单问题。3、培养学生的数学生活应用意识和解决问题的能力。教学重点:在观察操作过程中感受“求比一个数多几或少几的数”的过程和方法。教学难点:理解并归纳解决“求比一个数多几或少几的数”的问题的方法。教学准备:圆形和三角形纸片,课件。
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关键词
二年级数学
求比一个数多几或少几的数
教案
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职称材料
题名
大面积集中连片松材线虫病综合治理的做法
被引量:
3
1
作者
陆维民
吴中清
王德兵
周长虎
曹德民
机构
安徽省管店林业总场
滁州市森防站
出处
《森林病虫通讯》
北大核心
1997年第3期28-30,共3页
文摘
本文阐述了在大面积集中连片的松材线虫病Bursaphelenchusxylophilus发生区采取清理死树、皆伐改造病区、严格处理病材和加强森林植物检疫等综合防治措施,以达到逐步控制、延缓。
关键词
松材线虫病
松褐天牛
防治
分类号
S763.712.4 [农业科学—森林保护学]
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职称材料
题名
林下植被与人工商品林的可持续经营
2
作者
周长虎
机构
滁州市管店林业总场
出处
《安徽林业科技》
2009年第1期36-37,39,共3页
文摘
本文以滁州市为例,分析了林下植被调控森林土壤水的作用,提出在人工商品林的经营中,需要合理配置的林下植被,和林冠层植被一起构成与林地土壤水资源分布特点相适应的、稳定的群落结构,以取得更大的经济、生态综合效益,实现森林质量的稳步提高和森林的可持续经营。
关键词
林下植被
滁州市
商品林
人工林
森林经营
分类号
S750 [农业科学—森林经理学]
S782.1
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职称材料
题名
二年级数学上册《求比一个数多几或少几的数》教案
3
作者
周长虎
机构
襄阳市襄州区伙牌镇周岗小学
出处
《好日子》
2021年第32期236-236,共1页
文摘
教科书第 23 页例 4 及相关习题。教学目标:1、引导学生学习解决“求比一个数多几或少几的数”的问题。2、使学生能够运用所学的 100 以内的减法知识解决生活中的一些简单问题。3、培养学生的数学生活应用意识和解决问题的能力。教学重点:在观察操作过程中感受“求比一个数多几或少几的数”的过程和方法。教学难点:理解并归纳解决“求比一个数多几或少几的数”的问题的方法。教学准备:圆形和三角形纸片,课件。
关键词
二年级数学
求比一个数多几或少几的数
教案
分类号
G0 [文化科学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
大面积集中连片松材线虫病综合治理的做法
陆维民
吴中清
王德兵
周长虎
曹德民
《森林病虫通讯》
北大核心
1997
3
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职称材料
2
林下植被与人工商品林的可持续经营
周长虎
《安徽林业科技》
2009
0
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职称材料
3
二年级数学上册《求比一个数多几或少几的数》教案
周长虎
《好日子》
2021
0
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职称材料
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