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浅谈人文性与工具性的统一——我在小学语文阅读教学中的一点认识 被引量:1
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作者 周陶萍 《新课程学习》 2011年第12期164-164,共1页
《全日制义务教育语文课程标准》提出:“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性和人文性的统一,是语文课程的基本特点。”这就把语文学科的性质完整地表述出来了,语文是最重要的交际工具,具有工具性;语文又是... 《全日制义务教育语文课程标准》提出:“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性和人文性的统一,是语文课程的基本特点。”这就把语文学科的性质完整地表述出来了,语文是最重要的交际工具,具有工具性;语文又是人类文化的重要组成部分,具有人文性,二者是统一的。在谈这个问题之前, 展开更多
关键词 工具性 人文性 语文 阅读教学 小学 课程标准 组成部分 人类文化
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低年级读写结合的一点探索
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作者 周陶萍 《新课程学习》 2011年第3期1-1,共1页
一、多读课外书,积累语言文字 读书是一种文化,从古至今,各家各学都极为看重。《论语》开篇第一句就是:“学而时习之,不亦说乎。”
关键词 读写 语言文字 《论语》
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