平邑甜茶发根农杆菌介导转化体系构建与优化

【目的】建立并优化平邑甜茶(Malus hupehensis Rehd.)幼苗简单、高效、快速的发根农杆菌转化体系。【方法】以不同苗龄的平邑甜茶幼苗为材料,使用携带GFP及GUS过表达质粒的发根农杆菌K599,通过注射法、活化菌液浸染及菌株涂抹方法侵染平邑甜茶根颈部诱导毛状根,利用GFP荧光检测、GFP蛋白印迹检测、DNA检测和GUS染色方法进行转基因株系验证,同时对成功转化株系根、茎、叶组织的表达量进行分析,检测发根农杆菌在转化平邑甜茶株系中的迁移性。【结果】不同苗龄平邑甜茶幼苗诱导毛状根能力具有较大差异,其中三叶龄幼苗诱导毛状根率最高,为96%,五叶龄幼苗最高的毛状根诱导率为65%,以使用菌株涂抹方式转化植株的毛状根分布为最佳、毛状根诱导率为最高。发根农杆菌在成功转化株系中存在随机向地上部迁移的现象,并能够整合目的基因至叶片叶柄及部分主叶脉基因组中,但在培养30 d时无法通过蛋白印迹方式在蛋白水平上检测到蛋白信号。【结论】建立并优化了简单、高效的发根农杆菌介导的平邑甜茶转化体系,鉴定了发根农杆菌在转化株系中随机向地上部迁移规律,为发根农杆菌技术的进一步利用提供理论依据。

青藏高原未来气候变化预估的不确定性来源及其降低途径

在全球变暖加剧的背景下,准确预估未来时期气候变化至关重要.本文基于最新发布的CMIP6(coupled model intercomparison project 6)中的15个全球气候模式(global climate models,GCMs),在未来4种共享社会经济路径和典型浓度路径组合情景下,量化青藏高原地区气温和降水预估的不确定性.然后使用DT(daily translation)方法,对CMIP6模式输出数据进行偏差校正.通过对比DT方法前后不确定性的大小,讨论偏差校正方法在降低气温和降水预估不确定性方面的潜力.结果显示:DT方法校正结果与实测值更为接近;对于气候预估不确定性,从长期来看模式不确定性占据主导地位,而情景不确定性和内部变异性的贡献相对较低;DT方法对于降低降水预估不确定性的效果较好,其中模式不确定性降低最多,对情景不确定性的大小影响不大,但影响了不确定性的相对贡献大小.综合来看,利用DT方法进行偏差校正能在一定程度上降低预估不确定性.研究结果可为揭示气候变化对高寒区水循环的影响机制提供科学依据.

完美主义与强迫症的关系研究述评

完美主义是一种设置过高的标准且伴随着过度自我批评的人格特质倾向。以往临床心理学研究表明,完美主义与强迫症有密切的联系。对完美主义的分类及测量进行了回顾,在此基础上从认知、临床表现、精神病理等方面总结了完美主义与强迫症的关系研究成果。研究认为完美主义是强迫症发生、发展的重要风险因素。在对强迫症进行治疗时,应该对完美主义心理特征加以重视。

高铁酸钾对水中锑的去除机理研究

用实验室制备的高铁酸钾对水溶液中的三价锑进行去除性能研究.高铁酸钾对水中三价锑的去除包含2步:一是高铁酸钾对三价锑的氧化,二是原位生成的高铁酸钾分解产物对锑的吸附.XRD和FTIR检测表明高铁酸钾的分解产物符合无定型的2线水铁矿,比表面积大,孔隙率高.吸附实验结果表明:低p H更有利于锑的吸附;而离子强度对锑的吸附,在pH 3.5~5.5与p H 5.5~7.0这2个区间有着截然相反的影响;吸附动力学过程拟合以准二级动力学拟合最好(R^2=0.999 1),说明以化学吸附为主;吸附等温线拟合以Freundlich模型最优(R^2=0.980 4),而使用Langmuir-Freundlich模型拟合时最大吸附量的理论值可达到129.93 mg/g.通过吸附前后样品的FTIR表征显示在吸附锑的过程中形成了内层络合物和外层络合物.

大学英语创新性教学模式的建构

依据多元智能理论和建构主义原理,教学中应尊重学生的个体差异和个性发展。构建适合不同学生多元智能的大学英语创新性教学模式,使学生的学习成为自主建构的过程,是大学英语教学的最佳选择。

叙事翻译视域下的《边城》英译本研究

依据蒙娜·贝克的叙事翻译理论,对比分析戴乃迭和金介甫英译《边城》中的叙事方式,探究金介甫较成功地促使译作叙事融入目的语语境的深层原因,希望推动《边城》英译研究的深化和发展,为湖湘文化和中国文化"走出去"提供借鉴意义。

从认知角度看词汇衔接的翻译

衔接理论从语言表层功能研究语篇的连贯,ICM理论从认知基础角度研究语篇的连贯,所以两者的相互结合可以为连贯研究提供一条通过现象看本质的途径。目前ICM理论已被广泛用于分析"语篇理解"中的连贯问题,并取得了显著效果。将ICM理论创新性地应用于研究"语篇翻译"中的连贯问题,并突破性地吸纳认知语言学原本否定的"衔接"手段,便有望开拓一条"现象-本质-现象"的辩证的翻译认知途径。

汉英量词对比及翻译探微

文章着重对比了汉语量词和英语表量形式的语法分类及特征,探讨了汉语量词的英译和英语量词的汉译的各种方法。

真菌漆酶的研究进展及其应用前景

漆酶生产菌株多为白腐真菌,常用的漆酶活性测定方法有分光光度法、ABTS法、微量热法等,其降解工业"三废"中的有毒有害物质被认为是一种效率较高,成本较低的且最有前途的方法,其对环境保护的研究以逐渐成为国内外研究的热点,本文阐述漆酶的性质、活性中心、结构特点以及其在环境治理方面的应用。

多元智能理论指导大学英语翻译教学

翻译教学是大学英语教学的难点之一,多元智能理论为教育理念的变革提供了极为重要的理论指导。本文探讨了将多元智能理论结合网络资源应用于大学英语翻译教学改革中的教学方法,列举了多种对学生翻译教学的方式,培养学生自主学习的能力。

译者:行走于理性与非理性之间的建构者——解析道格拉斯·罗宾逊翻译理论

西方传统唯理论强调翻译研究中译者的理性,这一思想影响着整个翻译界长达数百年。美国翻译理论家道格拉斯·罗宾逊独辟蹊径,借"翻译身体学"提出了译者的非理性研究。文章从译者理性与非理性观出发,结合道格拉斯·罗宾逊的理论,探讨集理性与非理性于一体的译者文化建构者身份。

佳木斯机场大型真菌资源分布调查

通过对佳木斯机场围界内大型真菌进行采样调查,研究表明,该机场共有大型真菌5科8属15种,其中优势种9种。经过分析大型真菌的分布情况,结合鸟类调研的研究数据,分析了大菌真菌与植物、生态环境之间的相互关系,并提出后续开展机场真菌开发与研究的具体研究方向。

情商对英语自主性学习的影响研究

近年来,情商受到越来越多学者的关注和重视。许多专家提出,人类大脑中的认知、情感和学业成绩是相互影响的。基于此影响的重要性,文章采用实证研究探讨了某理工类大学117名大学生的情商和英语自主性学习之间的关系。结果发现:情商与英语自主性学习存在显著的正相关性关系。

动机调控策略、元认知策略与大学生英语阅读成绩的相关性

采用问卷调查的方式,以341名大学生为对象,对大学生在英语学习过程中使用动机调控策略、元认知策略与阅读成绩的相关性进行了分析。结果表明,动机调控策略的使用与元认知策略呈显著正相关,与英读阅读成绩呈正相关。此外,表现目标唤起、掌握目标唤起、后果设想和任务价值提升四种动机调控策略与英语阅读成绩呈显著正相关。动机调控策略可以预测元认知策略的使用和英语阅读成绩,动机调控策略可以通过元认知策略的使用对英语阅读成绩产生影响。

法律英语翻译的模糊性与准确性

法律英语作为一种特点鲜明的语类,具有极强的强制性和规范性。但为了加大法律的打击力度和适用法律的灵活性,法律英语中也不乏模糊用语。主要从语义和语篇功能两个角度对法律英语的准确性和模糊性进行了分析,并探讨了翻译过程中准确性与模糊性的处理方法。

大学生完美主义、自我效能感与英语写作成绩的关系研究

研究以Bandura的自我效能感和Forst的完美主义作为理论基础,探索完美主义、自我效能感与英语写作成绩的关系。结果表明:大学生积极完美主义和英语写作自我效能感均与写作成绩显著正相关;完美主义与自我效能感存在密切的关系。

ICM与隐显翻译

ICM(理想化认知模型)是认知语言学中的一个重要术语,被广泛而有效地应用于文本理解的研究中。以文本理解为基础,创新性地将ICM理论应用于隐显翻译中,指明隐显翻译研究不能局限于表层的语码转换研究,而应深入到探知其认知本质,挖掘文本的"物境"、"情境"、"意境"和"象境"。通过ICM理论在隐显翻译上的创新应用,为ICM理论研究开辟了一个新的应用空间,并为隐显翻译探索了一条更为全面和深入的认知研究途径。

大学生英语学习动机及引导措施研究

当前,在我国高校大学生英语学习过程中,英语学习倦怠问题普遍存在,英语学习动机是影响英语学习的重要因素,英语学习动机研究对于学生语言应用能力的提高至关重要。本文主要探讨大学生英语学习动机的影响因素,在引导路径上从融入型动机、工具型动机两方面来考究。

接受美学视域中译者的双重身份

接受美学认为文本的意义是在读者阅读的“具体化”活动中生成的，读者接受在文本意义的生成过程中发挥着主体作用。翻译过程中，作为读者的译者应充分认识到其前理解对其解读原文的重要影响；而作为创造者的译者又应该重视译文读者的接受问题。本文从接受美学的角度探讨了译者作为读者和创造者的双重身份，并就翻译实践提出一些意见。

论神经语言学的兴起与发展

神经语言学是一门新兴的医学与语言学的交叉边缘学科。简要论述了该学科的起源,研究范围,主要研究方法以及在我国的研究现状,还探讨了它与神经哲学的关系和它的哲学思考。因此,神经语言学体现了现代科学各学科门类交叉的必然趋势,是当代学术研究的前沿,具有广阔的发展前景。