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现浇混凝土管桩技术在公路施工中的运用 被引量:1
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作者 周雪晶 《中国科技期刊数据库 工业A》 2022年第4期211-214,共4页
现浇混凝土管桩技术是通过桩体内部、外部及桩周土结合构建的复合型地基,具有成桩质量稳定性强、沉桩深度大的优势。由于管桩设置的是环形沉模桩尖开口,管内土体可有效保留,不会对附近土体产生过大扰动,因而复合地基具备沉降稳定速度更... 现浇混凝土管桩技术是通过桩体内部、外部及桩周土结合构建的复合型地基,具有成桩质量稳定性强、沉桩深度大的优势。由于管桩设置的是环形沉模桩尖开口,管内土体可有效保留,不会对附近土体产生过大扰动,因而复合地基具备沉降稳定速度更快的优势。文章从现混凝土薄壁管桩施工所需机具、工作原理及成桩机理分析入手,结合实例公路工程分析了现浇混凝土薄壁管桩的施工流程、施工要点,并阐述了、现浇混凝土薄壁管桩施工的质量检测及沉降监测方法,通过质量检测及沉降监测结果分析,总结出现浇混凝土薄壁管桩施工技术利于提高地基承载性能,并能显著降低差降沉降,在公路工程施工中具有极强的适用性。 展开更多
关键词 现浇混凝土 管桩施工技术 静载试验 沉降观测
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幼儿一日活动中基于App支持的观察策略研究
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作者 周雪晶 《名师在线》 2020年第26期41-42,共2页
随着信息化技术的发展与普及,新课程改革提倡课堂教学信息化。笔者以幼儿活动观察剖析为蓝本,把App资源技术运用和幼儿活动观察实践结合起来,着力探索两者的结合点,技术化辅助解读观察研究模式,并大胆尝试将App资源应用于幼儿一日活动。
关键词 幼儿一日活动 App资源 观察策略
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桥梁施工中钢桁架桥结构安装施工技术的探究
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作者 周雪晶 《中文科技期刊数据库(全文版)工程技术》 2022年第5期47-50,共4页
在建筑行业的实际发展中,桥梁工程是不可或缺的重要构成部分,而钢桁架桥结构在桥梁工程建设领域有着广泛应用。钢桁架桥结构能够减少钢材的投入量,有助于节约施工成本,同时能够降低施工环境、气候变化等因素带来的不良影响。开展钢桁架... 在建筑行业的实际发展中,桥梁工程是不可或缺的重要构成部分,而钢桁架桥结构在桥梁工程建设领域有着广泛应用。钢桁架桥结构能够减少钢材的投入量,有助于节约施工成本,同时能够降低施工环境、气候变化等因素带来的不良影响。开展钢桁架桥结构安装施工作业的过程中,技术人员应该深度研究不同环节的技术要点,总结分析相关注意事项,合理安排吊装顺序,严格控制施工进度、安装质量,从而达到提高施工效率、缩短施工周期的目的,创造更多经济效益、社会效益。 展开更多
关键词 桥梁工程施工 钢桁架桥结构 施工技术要点
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STEM理念对幼儿园学习活动的影响
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作者 周雪晶 《教育界(基础教育)》 2019年第10期135-136,共2页
改革开放以来,我国教育教学活动有了新的突破和出发点,STEM教学理念被广泛应用于教育教学中。STEM是美国教育学者在长期的教学活动中总结出来的,是科学、技术、工程和数学英文首字母的缩写,但不是把这四门学科融合起来,而是通过各个学... 改革开放以来,我国教育教学活动有了新的突破和出发点,STEM教学理念被广泛应用于教育教学中。STEM是美国教育学者在长期的教学活动中总结出来的,是科学、技术、工程和数学英文首字母的缩写,但不是把这四门学科融合起来,而是通过各个学科的交融提出更加人性化和先进的教学理念。STEM教学理念对幼儿的学习活动也有非常大的影响。 展开更多
关键词 STEM理念 幼儿园 学习活动
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巧用交互式电子白板,让幼儿园音乐活动更精彩
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作者 周雪晶 《作文成功之路(小学)》 2016年第11期35-35,共1页
随着信息技术在教育中的普及应用,交互电子白板这一新型的信息技术应运而生。在幼儿园的音乐教学中,交互式电子白板以其独特的功能效果给了幼儿独特的视听刺激,大大提高了幼儿学习的自主性和积极性。本文结合电子白板技术以及幼儿园的... 随着信息技术在教育中的普及应用,交互电子白板这一新型的信息技术应运而生。在幼儿园的音乐教学中,交互式电子白板以其独特的功能效果给了幼儿独特的视听刺激,大大提高了幼儿学习的自主性和积极性。本文结合电子白板技术以及幼儿园的音乐教育,联系实际教学实践,阐述在幼儿园音乐教育中交互式电子白板的巧妙运用。 展开更多
关键词 交互式电子白板 音乐活动
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利用Ipad技术,开展幼儿问题式自主学习
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作者 周雪晶 《知识窗(教师版)》 2015年第2期71-71,共1页
随着信息化技术的发展与普及,教育提倡课堂教学信息化。本文依托新型的现代教育技术Ipad,并结合其特点和教学功能,阐述了开展问题式自主学习的策略。
关键词 IPAD 幼儿 问题式学习
原文传递
工地上的那些事
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作者 周雪晶 《好家长》 2018年第17期183-183,共1页
一、观察背景开学初,我们与孩子们共同创设了开放式的建构区域——'勤幼工地'。对于游戏材料的选择,我们秉持着'取材于孩子,回归于孩子'的理念,在前期孩子试玩一阶段后,我们进行了一次《材料需求调查》,孩子们用他们的... 一、观察背景开学初,我们与孩子们共同创设了开放式的建构区域——'勤幼工地'。对于游戏材料的选择,我们秉持着'取材于孩子,回归于孩子'的理念,在前期孩子试玩一阶段后,我们进行了一次《材料需求调查》,孩子们用他们的方式绘制了所需要的材料。我们尊重孩子的内心需求,在辅助材料区添置了他们需要的材料,孩子们对于新材料的好奇探索由此展开了……二、初识管道——'圆圆的大家伙,真好玩.'小当家游戏开始了,建构区又是一如既往的热闹非凡。 展开更多
关键词 辅助材料
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