知“根”探“源” 弘扬传统——中小学甲骨文教育之重要意义初探

甲骨文是中华民族优秀传统文化之根,是先民留下的宝藏。而中小学生则是国家的未来,因此在中小学积极推进甲骨文教育,无论是从甲骨文与中小学教育自身的特性,还是从学生知根探源的文字学习及培养其民族审美情趣的书法学习等角度来讲,都有着传承和弘扬中华民族优秀传统文化的重要意义。

知根探源 弘扬传统——中小学甲骨文教育之意义初探

甲骨文是中华民族优秀传统文化之根,是先民留下的宝藏.中小学生是国家的未来,因此在中小学积极推进甲骨文教育,无论是从甲骨文与中小学教育自身的特性,还是从学生知根探源的文字学习及培养其民族审美情趣的书法学习等角度来讲,都有着传承和弘扬中华民族优秀传统文化的重要意义.

浅谈书法临创的理想心理状态及其在教学中的应用

书法的临习与创作需要一个"散"而用"敬"的理想心理状态。在这种状态下进行书法的临创和学习,才会取得事半功倍的效果。在书法教学实践中,运用"二不"法、"闭目"练习法及营造"轻松"法,可以有效地调节学生的心理状态,使其在轻松的书写中取得进步。

扎根教学实践 提升培训实效——关于中小学教师书法培训的思考与实践

中小学教师书法培训只有密切地联系中小学书法教育实践,结合广大教师学习和教学的实际需要,密切地结合目前应用最为广泛的硬笔书法教育开展培训,并授以具体方法的指导,才能真正地让受训教师学有所得并能学以致用,最终真正起到整体提升中小学书法教育质量的作用。

正确“书法观”:为中小学书法教育科研领航

中小学书法教育工作者只有在正确的书法观的烛照下才能对中小学书法教育的特性、定位及对自身的书法及教育水平有正确的判断和认识,才能沿着正确的方向针对中小学书法教育中出现的问题进行大胆的探索和细致的研究,真正地在书法教育科研的道路上做到'知彼知己,勇往直前'。

C-DOCSIS在数字电视网络中的实践和应用

随着桐乡互动电视用户和有线宽带数量的逐步增长,传统的分前端的CMTS已经难以满足客户对互动电视技巧宽带的需求。在互联网大会召开前夕,桐乡广电为了给来自近100个国家的政要、国际组织代表、著名企业高管、网络精英、专家学者等1000多名嘉宾提供最好的入住体验,对大会的主要下塌酒店的数字电视终端进行高清互动升级,在网络改造中采用C-DOCSIS技术,解决了景区客户增长与带宽需求的矛盾,全面提升乌镇景区的整体品质。

书法美的产生

文字与书法相伴而生,并不断相互作用以发展。文字决定了书法的书写内容,书法的书写工具、材料,并且＂写意＂的审美取向决定了文字的具体形态。作为书写者的人在文字与书法的产生与发展中起着最为重要的、能动的作用,而书法美就是人的本质力量通过书写工具在文字中的自我照见。

关于书法美的探源与思考——书法美的萌发与产生

中国书法是古人在长期的生活实践中所创造的独特艺术，它有着玄妙而卓绝于世的书法之美。而要揭示这神奇的书法之美的根源．我们必须通过对书法艺术的萌发、产生与发展的过程做一详尽的考察，才能揭示其以“用笔”为核心具有“写意”的审美意趣的“书法美”的本质。