变“暴风骤雨”为“春风化雨”

初为人师的时候,有人问我:“看你的性格很温柔,做班主任,学生会听你的话吗?”也有好友会说:“做班主任很辛苦,你那么瘦弱,可以扛得住吗?”面对大家的质疑,我有些缺乏自信,为了给自己增加“底气”,我暗暗告诉自己:“要板起脸来,做一个严厉、不苟言笑的严师”。于是,那段时间,我走进教室都是一脸“阶级斗争”,目光扫视班级的时候总是冷冷的,不管谁犯了错误,我都严厉批评,学生都会屏气敛声。

小纸条的妙用

“下课后,你到走廊等我,和你说个好玩的事!”“老子不稀罕,没空等你。昨天你去哪儿了?”“吼吼,还不是被老妈骂了,没敢上线和你一起火拼~”你能想到,这些对话是两个“死党”在英语课上,你来我往,一句一句地写在一个纸条上的吗?难怪英语老师拿着纸条来找我的时候,一副欲哭无泪、无法理解的表情。“周老师,你能相信这是两个重点高中成绩还不错的学生干的事吗?而且,竞然发生在早上第一节课上!他们到底是怎么想的?”

对“饭圈文化”的辩证讨论

当今社会,随着网络媒体的发展,学生了解外面世界的途径越来越多样,很多演员与歌手受到学生的喜爱,他们在追星的过程中逐渐形成了所谓的“饭圈文化”。饭圈文化来源于英文单词“Fan”,意为迷,指对明星、电影等的专注与着迷,而“饭圈”就是粉丝圈的别称,源于对偶像的喜爱与依恋。媒体上也经常报道这些粉丝用刷数据、买产品等方式支持他们喜欢的明星,但更近距离地接触“饭圈文化”还是源于发生在班级里的事件。

做一个敏于言的老师

曾经一位妈妈为她刚入学的孩子写下这样一段文字:“孩子,妈妈希望你能遇到一位手持戒尺、眼中有光的老师,当一个心怀敬畏、不丢信仰的学生。希望他们的公平与善良、真挚与光芒,会在你清澄的眼睛里映照出这个世界最初的模样,也会在你幼小的心灵里播种下未来人生的第一个梦想。”那么如何才能成为家长眼中的“手持戒尺、眼中有光、灵魂有爱的老师”?语言是世界上最有征服力的武器,所以老师一定要掌握语言的艺术。