中国区域技术创新绩效——一个基于DEA的两阶段研究

技术创新是经济发展的源泉,采用DEA方法,文章对我国30个省区的技术创新活动的有效性进行了两阶段分析,结果表明我国大部分地区的研发投入的技术效率较高,而由技术创新向实际生产能力转化的经济效率偏低,可以看出影响我国技术创新的瓶颈主要是技术的经济效益转化的过程,因此,如何强化技术实力的经济转化仍是中国政府当前亟待解决的问题。

基于“岗课证赛”融通的高校国贸专业实践课程体系构建研究

在高校国贸专业教学过程中,若缺少对实践教育的关注,则会导致学生在就业中缺乏岗位竞争优势,不利于学生日后的长远发展。为了提高学生职业生涯的稳定性,使其满足可持续发展的要求,高校需对国贸专业课程体系进行改革。本文基于“岗课证赛”融合的理论基础构建高校国贸专业实践课程体系,并对其进行评价与分析,以期促进学生职业技能提升和实践能力提高,为高校国贸专业职业技能人才培养提供理论基础。

低碳经济下企业绩效评价体系的构建与探讨

低碳经济是世界各国为应对气候变化而提出的新的经济发展模式,企业作为重要的微观经济活动主体,是实现低碳经济发展的关键环节。企业经营与发展主要通过绩效评价体系体现,传统的强调经济效益的企业绩效评价体系暴露出诸多不足。为了解决传统绩效评价体系与低碳经济发展相脱节的问题,文章构建了以经济绩效体系为基础,以社会责任和低碳环保绩效体系为重点内容的新的符合低碳经济发展的企业绩效评价体系。

“微观经济学”课程“四重构+双循环”改革实施路径探索——基于OBE理念

当前的“微观经济学”课程教学存在内容偏重理论、教学方法过于讲授式、评价方式单一以及反馈机制不够完善等问题。文章基于OBE理念,对“微观经济学”课程改革实施路径进行分析,提出了“四重构+双循环”的改革策略,包括重构学习目标、教学内容、教学方法和评价体系,并建立校内、校外两个反馈机制,从而提高学生的学习积极性和教学质量,更好地培养学生的创新能力和实践能力。

对外贸易视角下我国流通企业劳动效率的提升策略

流通业将生产、消费两个环节衔接在了一起,流通业的发展情况的好坏会对人们的日常生活和经济的发展产生直接的影响,互联网改变了以往的贸易格局,而如何做到有效提升流通业的效率这一问题也提上了日程。本文通过分析有关公司数据,包括从2011年到2014年的流通业上市公司,通过一定程度的理论分析和相关事实证据,分析了我国流通企业劳动效率与出口贸易规模的关系。从运营成本的角度,结合中介传播模型进一步分析了“出口中学”的内在机制。研究表明:提高我国流通企业的劳动效率可以通过出口贸易来实现,这种效果是通过提高经营绩效来完成。本文的研究指出了如何利用国际市场来提升劳动效率,为我国流通业企业的发展提供了实证支持。

探究“互联网+”背景下我国跨境电子商务的发展

如今我国在创新2.0大潮流中,无论是经济层次,亦或者是知识技术层次的变化,可谓是日新月异。而纵观在这股潮流中最亮眼的要属"互联网+"的概念,在互联网+的引领下,我国呈现出百花齐放其乐融融之景,而近几年的发展更是天变地异。本篇文章将按顺序介绍:互联网+概念;为什么是互联网+;及以其为背景下,我国跨境电商的发展。

我国跨境电子商务发展现状及存在问题分析

近年来在传统贸易增长乏力的情况下,跨境电子商务(简称跨境电商)迅速崛起,成为对外贸易新的增长点。我国跨境电子商务发展强劲,同时也存在出口目标市场国集中度高、国内发展不平衡、市场监管难度大等问题。

进口贸易、吸收能力与国际R＆D技术溢出：中国省区面板数据的研究

本文利用1992～2006年中国省区的面板数据,研究了国际R&D通过进口贸易对中国省区的技术溢出效果,结果表明:国际R&D通过进口贸易对中国的全要素生产率有显著的影响,国际贸易技术外溢主要是通过促进中国的技术进步而实现的,但是对技术效率的改进作用相对较小。研究结果同时显示:国际R&D通过进口贸易产生的技术溢出具有显著的区域差异,进口贸易溢出效应呈现中、西部强而东部相对较弱的特点。经验研究表明,人力资本吸收能力因素显著影响了国外研发的技术外溢,而国内研发投入对中国技术效率的提高却起了相反的作用,因此,提高国内研发投入效率、加强人力资本培训将是近期中国政府一个基本的政策导向。

绿色发展环境下的经济学教学探讨

地球是人类赖以生存的家园,是这一美丽的星球“哺育”了人类。环境是人类生存和发展的基本前提,环境为我们的生存和发展提供了必要的资源和条件。在当今发展经济的同时,我们也要加强对环境的保护。加强城市生态环境的保护,乡村生态环境的保护,禁止废弃物进入环境,保证生态环境本身的净化能力,保证自然物种的多样性。经济要发展,生态环境也要保护。