湘教版七年级地理新旧教科书图像系统比较分析

地理图像是地理教科书的有机组成部分，它与文字密切配合，发挥着文字不可替代的独特作用。2012年教育部审定的湘教版义务教育七年级地理教科书，与2001年初审通过的湘教版义务教育课程标准七年级地理实验教科书相比，图像系统发生了较大变化，本文主要对新旧版教科书的图像数量和密度、图像类型、图像质量三方面进行比较分析。

“青藏地区”地理情境教学课例(湘教版)

本文通过对“青藏地区”的课标解读,渗透长沙市初中地理教育界普遍推广的“五有四化”理念,以学生为中心,结合本节地理知识,将知识结构化、结构问题化、问题情境化、情境生活化,从而达到培养学生区域认知核心素养。

自体皮肤移植后色素沉着的研究

应用组织化学及超微结构方法对豚鼠自体皮肤移植后不同时期表皮内黑色素细胞和角质形成细胞的形态结构及变化规律进行观察比较。结果表明,自体皮肤移植后不同时期表皮内黑色素颗粒及黑色素细胞密度的变化,在色素沉着过程中起重要作用。