小学作文教学现状与思考

作文教学是语文教学的重要组成部分,同时也困扰着广大师生,探索小学作文教学具有重要的意义。本文分析了农村小学作文教学现状,结合笔者的个人教学经验,提出几点作文教学创新思路。

低年级语文阅读教学方法初探

阅读教学是小学语文教学的重要环节,是习作的基础,是学生获取知识的主要途径。低年级语文阅读教学对提高学生识字、阅读、写作能力都具有重要的意义。本文通过对深土中心学校低年级部分师生的调查,分析了当今农村小学生语文阅读教学存在的问题,结合教学内容、学生的实际情况谈谈如何选择合适的教学方法,敢于创新,提高学生的阅读能力。

基于科学实验教学的课例研究——杠杆(第一课时)

一、研究背景新课改在初中科学教学中提出:教师要让学生在学习过程中去实现自主学习、合作学习和探究学习。即要重视学生的发现学习、探究学习、研究学习。从生产生活中挖掘教学资源,再经过自己的实验和观察建立起模型,来学习新的知识,才是最有效的教学过程。杠杆是生活中极为常见的一种机械,本节课无论是知识技能还是科学方法上都具有实际意义。二、学情分析八年级教材已经学习了力的作用效果和平衡知识,本节从新的角度,在不同层次上研究了这个问题,其内容是前面所学知识的扩展,也是后面滑轮、轮轴等其他一些简单机械的基础。通过本节课的教学,继续向学生渗透物理来源于生活,经过观察、实验等手段建构物理模型,

在改革创新中抓落实

新形势下,抓好民兵政治教育的落实,打牢民兵政治合格的思想基础,必须努力改革创新,积极探索加强和改进民兵政治教育的新路子。 一是完善政策制度。要按照上级有关民兵政治教育的规定,结合当地实际,制定出台民兵政治教育的规章制度,对教育的指导思想。