优质教学资源推荐策略研究

网络教学资源丰富而繁杂,为了更好地提高其中优质资源的利用率,本文利用统计的思想提出了一种优质资源的推荐策略,它通过对历史数据的统计分析,结合用户的学习记录,为用户提供优质资源的推荐,使用户能够快速找到有用的资源,减少资源搜索时间,提高用户满意度和资源利用率,从而提高学习效率和教学质量,并在实际使用中取得了比较好的效果,对教学资源的管理有广泛而深远的指导意义。

多样化服务器的多网络布置算法

多样化技术已经成为可生存信息系统的一项重要的技术。分析了多样化服务器在失效情况下进行服务迁移所应具有的及时、安全、稳定性质;给出了满足这些性质的在多个网络中布置多样化服务器的算法。模拟实验表明,算法有良好的效果。

多策略相似度整合的XML模式匹配方法

模式匹配用于发现不同数据源中概念之间的语义对应关系,已成为数据集成、数据交换等领域的研究热点。研究者提出了大量的基于XML模式匹配方法,从而可以识别XML中数据的语义对应关系。XML模式匹配存在着一些挑战,例如如何将节点和结构匹配进行综合考虑,如何有效拟合多种相似度等。面对如上问题,针对XML节点和结构两方面进行相似度计算,得到相似度矩阵后整合这两个方面的相似度。随后通过多种策略组合和优化算法进行拟合,以得到优化的匹配结果。最后,通过基准测试平台对比,该方法相比于经典的模式匹配方法具有较高的精确率和召回率。

伪卫星定位技术及其关键技术发展

本文简要介绍了伪卫星的基本概念及其作用,详细论述了伪卫星增强GPS系统,独立伪卫星系统、伪卫星的逆向定位系统等三种应用作模式,并对伪卫星应用的主要技术问题及解决思路进行了分析。

翻转课堂模式在中职德育课程中的实践与探索——以德育课程“职业道德与法律”为例

德育课是中职学生的必修课程,对学生未来的职业发展发挥着重要作用。但是在中职德育教学中,普遍存在学生学习兴趣不高,学习缺乏主动性的问题。为改变教学现状,本文提出在中职德育课程中应用翻转课堂教学模式,并以"职业道德与法律"课程为例,介绍了翻转课堂的具体实践。

三维战场的微波接力算法

简要介绍了微波通信的特点,对复杂地形条件下微波通信的各类视距进行了定义。设计了微波接力算法,通过宽度优先搜索以及逆向求点获得两点间微波通信的可行路径。实现了该算法,并在三维数字地形图上进行检验,证明了算法的正确性。

教师教育中身份认同感的建构与提升探析

身份认同是内心深处真正认可的、认为真正是有意义有价值的身份和行为。喜欢教书育人的教师会得到极大的满足,更探取着更大的幸福。在不同的社会变化与时代背景下,教师则会被赋予着不同身份,当下我国教师教育在建构与提升教师身份的认同感方面仍需要从意识层面和行动层面齐头并进。

从众心理与思想政治工作的切入点

在职校这个特殊的社会群体中存在着一些约定俗成的群体规范,这是职校生从众心理的表现。从众心理是职校思想政治工作中经常遇到的心理问题。研究职校生从众心理,是职校思想政治教师了解学生思想意识形态,把握职校生思想波动轨迹的有效途径。本文通过对职校生从众心理的现状了解,分析其发生的原因,论述了职校思想政治教师应怎样正确对待学生中存在的从众心理,以及怎样培养学生积极的从众心理,消除其消极的从众心理。