以《死海不死》为例谈多媒体教学的时效性

语文教学与信息技术整合能较大地提高教学效率，有利于学生主动学习、自主发现；有利于学生形成自主、合作、探究的学习方式有助于学生对课文内容的感悟、体验。下面以本人执教的初中语文《死海不死》一课为例来谈多媒体教学的时效性。